摘要：企业通过创建商务网站、网上广告投放、参与网络社区、博客营销等网络营销模式向消费者传播商业信息并销售商品。文章以理性行动理论(TRA)、计划行为理论(TPB)和创新扩散理论(TID)为基础,将计算机自我效能感(CSE)融入技术接受模型(TAM)和任务技术匹配(TTF)的整合模型,构建网络营销模式对消费者态度和行为影响的概念模型,对于研究网络环境下消费者产品信息搜集、态度形成、决策制订等行为具有重要意义。

摘要：小学数学核心素养的培养是当前教师进行数学教学的重要目标.针对小学数学核心素养的培养,教师应该遵循主体性、生成性和综合性的培养原则.具体的培养策略有:(1)把握教学重难点,提出问题;(2)合理设计教学活动,小组合作;(3)注重多边交流,展示成果;(4)注重多方评价,总结反思.

摘要：2001年我国加入世贸组织之后,中外合作办学开始起步。2003年1月《中外合作办学条例实施办法》的颁布标志着中外合作办学逐渐走向规范化,并成为我国高等教育的重要组成部分。随着中外合作办学的快速发展,相关的研究也日益增多。研究中鲜有涉及中外合作办学项目组织设计及中外双方沟通模型构建的内容，而这方面的研究成果将对办学机构有序高效地开展中外合作办学项目提供坚实的保证。