摘要：国潮服饰作为当下服装市场的热点,是国际时尚潮流文化与中华优秀传统文化、当代中国文化碰撞融合的产物。桃花坞年画的吉祥图案作为视觉符号,凝结着江南地区特有的吉祥文化内涵和审美理想与趣味,富含丰厚而珍贵的文化价值。桃花坞年画吉祥图案具有色彩欢乐明快、造型对称夸张和构图圆形饱满等艺术特征。在国潮服饰设计中,基于图案元素视觉形式运用现代设计理念,根据服装款式风格特征,可以采用直接运用和重构运用2种不同的原则进行设计。桃花坞年画吉祥图案在国潮服饰设计中的装饰工艺则可以基于平面和立体2个维度展开设计构思。

摘要：畲族是我国少数民族之一,景宁畲族自治县则是全国唯一的畲族自治县,其民族服饰图案有着鲜明的民族特色和地域特色。凤凰图案是在景宁畲族服饰上应用很广的一种图案,表现着畲族人的艺术想象力和民族信仰。基于田野考察和文献研读,分析提炼了景宁畲族凤凰图案的艺术特征,阐述了畲族凤凰图案应用的不同路径和工艺技术背景对其应用产生的影响。

摘要：钠离子电池(SIBs)因其成本低、安全性高等优势引起了愈加广泛的关注与研究。在已报道的SIBs负极材料中,磷由于理论容量极高被认为是最具应用前景的负极材料之一。然而磷的电导率低,且在充放电过程中会发生体积膨胀,极大地影响了其倍率性能和循环稳定性。将磷与锗、锡、铜等金属结合形成金属磷化物可有效提高其导电性,并显著改善磷基负极材料的倍率性能和循环性能。本文主要综述了金属磷化物及其与碳纳米管、石墨烯等复合材料作为SIBs负极的最新研究进展,总结了目前金属磷化物SIBs负极材料存在的问题,比如实际容量偏低、储钠机制研究不够深入等;提出了相应的解决方法和手段,例如复合材料设计和构筑、表面修饰、尺寸形貌调控和先进原位表征手段等;并对金属磷化物SIBs负极材料的发展前景进行了展望。

摘要：区别于常规污水处理工程,应急处理工程需满足建设周期短、占地面积小、快速达标排放的要求。以宁夏回族自治区某煤矿应急处置工程为例,重点介绍了磁混凝设备在煤矿矿井水应急处理中的应用情况,为矿井水应急处置工程提供参考。该应急抢险工程采用磁混凝一体化应急设备,处理现状满负荷运行的煤矿污水处理厂的溢流污水,工程设计规模为10000 m^(3)/d,建设费用(包括设备费用、运输、安装、配套设施建设等)为112.3万元,工程设计、施工、调试达标不超过7天。运行结果表明,矿井水处理后出水COD^(cr)≤10 mg/L,BOD_(5)≤8 mg/L,氨氮在0.1~0.2 mg/L,总氮≤4 mg/L,总磷≤0.02 mg/L,SS在2.0~5.0 mg/L,pH值在7~8,远超《城镇污水处理厂污染物排放标堆》(GB 18918—2002)一级A排放标准和《地表水环境质量标准》(GB 3838—2002)中COD、氨氮Ⅲ类标准。

摘要：面向机载公共设备计算机对串行总线通信接口资源和通信能力需求,研究完成了基于FlexRay总线的串行总线通信模块的硬件设计和软件设计,重点介绍了FlexRay总线详细设计。串行总线通信模块以FPGA为核心,完成了HB6096总线和RS422总线至FlexRay总线的数据网关功能,经验证满足设计要求,可应用于飞机公共设备管理计算机。

摘要：理工科的理论课堂沉闷、学习积极性不高是普遍存在的问题,课程建设应以学生为中心,关注成果导向教育,从培育优质、精品课程等示范课程入手,加大实验实训和学科竞赛,常规教学则探索学科竞赛微缩成知识性、趣味性、竞争性的课堂竞赛、演练等模式,实施课堂互动设计,并将实施效果进行总结和推广,成就有效课堂,丰富信息化教学模式探索,线上线下同步,使学生有兴趣,会操作,能运用,并逐步改进课程效果评价模式。

摘要：新农科背景下,为提高人才培养质量,发挥教育教学技术带给学生的多元化学习环境和学习资源,笔者针对农科专业饲料加工类课程的教学模式,从课程分析、教学设计和单元设计出发,对教学设计、教学方案、知识点凝练、教学方法作了着重分析,提出了“三步走”教学法和构建基于知识点“点-线-面一体化”的网状知识结构的实现路径,该教学模式可为相关课程教学改革提供一定的借鉴。

摘要：培养具有创新思维和创新能力的人才是新时代对人才培养提出的必然要求。课程教学作为人才专业技能培养的主阵地,对人才专业创新思维和创新能力有至关重要的影响。本文以饲料加工工艺与设备课程教学中某一小节内容为例,通过对创新教学设计的阐述,明确了创新教学的实施策略和实现路径,旨在表明:若要培养创新人才,必须创新教学模式,激活学生的思维,提升学生分析问题和解决问题的能力。

摘要：煤矿供电安全是煤炭生产的重要保障,煤矿中主要的大型机电设备如提升机、主扇风机、皮带运输系统以及综采掘进面设备等均对供电的可靠性有极高的要求,任一环节的供电系统出现问题,均会造成停产甚至设备损毁的严重后果。传统煤矿对于井下变电所内部设备的检修以及综保开关的分合闸仍然是依靠人工现场进行开关柜的运维与操作,信息指令下达依靠调度电话与井下各区域变电所值班员进行沟通,不能实时掌握井下各区域变电所运行情况,针对此弊端,对煤矿井上、下变电所内开关柜内部电路设计以及柜体中相关仪表、综保设备进行改造升级,采用PLC编程实现开关柜内智能仪表与综保装置的数据交互,通讯系统的网络架构采用上层工业以太网、底层Profinet总线以及Modbus通讯总线,实现将PLC采集到的各区域变电所的电气参数传输到上位机系统中进行测控与管理,开发一套数据实时交互稳定、可靠的矿井变电所供电一体化控制与管理系统。

摘要：牧草产业作为我国农业发展的重要组成部分,是推动畜牧业绿色高效发展的重要基础。为推动我国牧草产业健康快速发展,需要高校培养输出具有专业知识的创新型人才。基于SPOC理念的混合教学是以培养学生能力为主的新型教学模式,笔者在草产品加工课程中引用此模式进行教学改革,从教学设计、单元教学实施过程、教学评价和教学反思四方面进行阐述,旨在提高草业科学专业课程教学质量,为我国草牧业创新型专业人才的培养提供有力保障。