摘要：从教学的总体设计思路、教学内容的侧重点、教学所采用的方法、学习效果评价四个方面,总结了针对药学专业的中成药学的教学体会,提出了以围绕学生荐药能力为培养目标的教学宗旨。

摘要：经济领域的各种变化让就业市场发生了突飞猛进的变化,从2005年至2014年,10年间全国普通高校毕业生从338万人增长至727万人,总数翻了一番还要多,毕业生人数的增加,伴随着经济的飞速发展,大学生必须要不断转变自身的就业观念,积极的拓宽和发展研发设计、现代物流、融资租赁、检验检测等对高校毕业生需求比较集中的生产性服务业领域,本文以北京城市学院为例,试图调查90后大学生在经济新常态下的就业观的变化及问题,以便更好的针对问题来解决和缓解大学生就业难的问题。

摘要：学生的成长成才有赖于一个积极、健康的大学人文环境。大学班级是大学的最基本单位,最重要组成部分,是学生成长的关键平台。融合大学生的职业发展的特色班级文化建设,拟通过大学生的职业生涯规划设计及开展,探索民办高校大学特色班级文化建设新途径。

摘要：中成药应用课程属中药学专业的核心课程,可采用"以日常常见案例建立工作任务,以引导学生问病荐药过程为行动导向,以学生准确掌握指导病人合理用药为学习目标"的情景化教学模式。实施该教学模式的关键是模拟设计学习环境,学习情境的编排要考虑各种病症的不同特点,设计合理完整的面对面问病荐药对话内容,注重与病人沟通交流能力、处理问题应变能力的培养。情景化教学模式下,可综合运用项目教学法、演示法和实战法。

摘要：创新能力是运用知识和理论,在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心;当今社会的竞争,与其说是人才的竞争,不如说是人的创造力的竞争。随着现代科学技术的发展,现在和未来文明的真正财富,将越来越表现为人的创造性。随着社会竞争激烈的加深,创新能力的培养对当代大学生尤为重要。从创新能力培养平台出发,试图构建一种创新能力培养的途径,使大学生能够在创新能力培养上真正受用。

摘要：从多个角度入手,详细阐述当前初中物理教学中如何利用身边器材设计趣味物理实验,以期为初中物理教学提供借鉴和参考。

摘要：基于双目立体视觉模型,设计了一种工件尺寸测量系统。该系统通过两个工业数字摄像头实时采集工件不同角度的两幅图像,并基于机器视觉软件Halcon的HDevelop开发环境,对两幅图像进行相关预处理,获取感兴趣区域;提出了一种基于Canny的亚像素边缘检测从而获取精确的边缘特征点,并通过双目系统标定、立体校正、极线约束与NCC相结合的立体匹配,通过坐标系转化再结合几何方法,以此来测量工件尺寸。通过大量实验证明:该方法可测得的工件参数和实际情况没有较大的偏差,检测精度达±0.3 mm以内,且简单快捷,具有较好的准确性和实时性。

摘要：目的以实现鼠类头骨自动鉴定为目的,设计并开发了基于随机森林的鼠类自动识别系统。方法系统应用计算机图像识别技术,使用计算机视觉库OpenCV和随机森林算法,设计鼠类头骨识别的训练和识别程序,训练模块包括图像输入、图像预处理、特征提取、训练分类器和分类器数据储存5个部分,识别模块的流程又包括图像输入、图像预处理、特征提取、模式识别和返回识别结果5个部分。通过自动提取鼠类头骨上颌正面图像的32个数学形态学特征(如偏心率、叶状性等),对啮齿目4科13种鼠进行自动识别。结果实际运行结果显示,系统的平均识别率>80%,且每鼠种的识别正确率均在70%以上,说明该系统操作性强,鉴定结果比较可靠。结论借助计算机技术可以实现鼠类的自动识别,但目前该系统还处于研究的初步阶段,如何进一步提高识别率尚需更多的研究。