摘要：自秦汉时期起,女性图像大多以女性德行的教化为目标。唐宋时期流行的仕女图像打破了这一传统。但在绘画创作上,这一时期图释儒家文本,以女性为教化对象的女德图像与以貌美女子为表现对象的仕女画作品,享有基本相同的女性图式。这种现象一方面与绘画本体的前后继承与图式的传播有关,另一方面也与社会心理和文人心态的嬗变有关。

摘要：近年来,我国城市化进程持续加快,城市健康景观设计受到广泛关注,已成为提升城市居民生活质量的重要措施。本文基于城市景观设计视角,从人工智能应用出发,全面分析城市健康景观设计原则,明确人工智能所面临的应用挑战,即数字鸿沟、安全隐私等,在此基础上,探究人工智能创新应用策略。城市建设人员应实时开展智能监测,多方整合智能设施,提升城市景观智能管理水平。

摘要：为确保自动驾驶车辆在道路交通环境中的安全性,并实现对其整体化和精准化组织调度,文章引入了虚拟车辆管控理论,深入研究了城市交通轨道车辆的虚拟管控重构方法。该方法采用多目标排序方式,对交通轨道上的车辆进行虚拟重构,设计了一种多目标虚拟线路交通轨道重构策略。此外,构建了轨道交通车辆的虚拟调度重构模型,并通过动态交互处理方式实现了虚拟调度的计算。经过测试验证,在不同路段的时间控制下,该方法表现出良好的实时请求接受和处理能力,实时请求接受率超过1.2%,证明了其高性能和高效率。同时,虚拟重构的车辆平均行驶速度误差控制在3.2%以内,体现了其高精准性。

摘要：校本课程“以校为本”,如何利用好学校优势资源是打造独特性的关键。校本课程的开发主要集中在课程定位、课程内容、课程设计三个方面,课程定位需要与学校整体育人体系相融合,课程内容需要融入学校的突出特点,课程设计需要将创新教学形式与规范教学管理相结合。本文以南方科技大学特色思政课为例,探讨高校思政校本课程开发如何打造独特性并形成课程品牌。

摘要：为了解护理学青年教师参与课程思政教学改革的动因、困难、体验与收获,采用质性研究设计,选取10名护理学青年教师进行半结构式访谈,并对访谈资料进行分析。共提取9个主题:顺应国家政策导向、坚守高校教师责任与担当的体现、人才培养质量提升的新路径、思政素材库不健全、思政元素渗透不自然、打破封闭壁垒、在教学中不断实践、从迷茫走向明朗、边做边学边改进。护理学青年教师应强化主动建设意识,构筑学习共同体,重视教学反思,提升课程思政教学能力。

摘要：大学期间,最令人难忘的是位于学院东南角的教师阅览室,这里的外文专业期刊多,尤其建筑专业杂志,包括日本、美国、加拿大、英国甚至还有苏联的。这个阅览室的入口隐蔽,空间氛围很有历史感。正是在这样一个古旧和隐秘的场所中,我们洞察了和文明的距离,透过这些书刊看到了全世界。

摘要：清华大学美术学院环境艺术系主任苏丹教授,自1998年以来主持、参与过国内外多项工程设计项目。2010年10月,苏教授访问上海大学美术学院期间,接受了本刊记者的采访,对我国环境艺术的现状以及公共艺术的发展提出了自己的看法。

摘要：城市中的断头浜河道,因水体流动性差,水质调控难度大,导致其水生态、水景观效果差,影响区域河道水环境。文章结合江苏省无锡市某城区劣Ⅴ类水质的断头浜河道治理工程,对河道提质增效方案进行。研究通过在河道末端新建橡胶坝,使断头浜河道形成独立水域,采取水质调控措施,改善水环境。此外,结合橡胶坝充排水泵室布置,设置活水、排水泵系统,实现断头浜河道活水循环,同时减小工程占地。橡胶坝与活水系统的结合设计研究,可为类似断头浜河道水环境治理提供借鉴。

摘要：在苏丹教授看来,环境设计并非易事,其综合性非常强,它要求综合的思维、综合的方法,视角的变化也导致其跨学科的特性。同时它是边缘性的学科,但是边缘性恰恰是它的活力所在。环境设计这个专业从1988年至今已经30多年了,但现在的主流还停留在比较浅薄的层面,而其实“环境”是一个厚重的、深刻的、让人突然惊觉的词。设计师更需要一种信念,一种使命感。首先你要热爱自己的行业,建立某种像信仰一样的东西。你认为设计有价值、有意义而选择了它,就不要把它作为一个跳板,这是非常致命的。只有信仰坚定的人,才能日益精进。

摘要：为有效解决山丘区土石坝常见的坝身和坝基渗漏问题,文章结合南京市某山丘区小型水库渗漏险情,对渗漏原因进行了分析。针对坝体填土密实度不足和坝基、坝肩广泛分布强风化泥灰岩层透水性较大等问题,通过采用高压旋喷灌浆与帷幕灌浆相结合的方式,对坝身和坝基进行了防渗处理,进而形成连续、完整的防渗帷幕系统,达到预期效果。计算结果表明,该垂直防渗系统的建立,有效提升了大坝的整体防渗性能。研究为类似工程风险化解提供借鉴与参考。