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高中体育课“自已选择”教学模式初探
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《浙江师大学报(自然科学版)》2000年 第B8期23卷 135-136页
作者:苏国姜山中学 
针对当前高中学生普通存在的喜欢体育活动但不喜欢上体育课这一怪现象,设计了一种“自己选择”的教学模式,激发学生对体育课的兴趣,改变学生不喜欢上体育课的现状,将“要我学”变为“我要学”,提高课堂教学效果,为终身体育打下基础。
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取土沉管灌注桩的施工和单桩承载力的探讨
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《林业建设》1998年 第3期 13-18页
作者:苏国 凌庆林业部昆明勘察设计院 云南千秋岩土工程有限公司 
根据云南×厂基础试桩施工、测试结果,结合多年实际施工经验,对较硬复杂地层振动沉管灌注桩的施工工艺、土的力学性质取值、如何提高单桩承载力等,提供了一些有益的经验。
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手持式枪械后坐力测试方法研究
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《兵器装备工程学报》2021年 第6期42卷 75-78页
作者:陈锦喜 尹飞 郭显成 苏国中国人民解放军63936部队北京102202 陆军装备部驻南京地区军事代表局驻烟台地区军事代表室山东烟台264672 
为更好地测量影响手持式枪械射击精度和人机工效的重要参数后坐力,采用基于5自由度模拟人体台架的后坐力测试系统进行后坐力测试,充分考虑了手持式枪械射击时人-枪相互作用影响因素,提高了后坐力测试的精度。并以某型步枪为例,进行了单...
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烟叶自动分级装置中吸取机构优化分析
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《南方农机》2022年 第15期53卷 68-69,89页
作者:苏国贵州水利水电职业技术学院贵州贵阳551416 
笔者基于机器视觉技术对烟叶自动分级系统中的吸取装置,使用SIMULINK开展伺服控制系统仿真模型研究。通过仿真分析加入弹性元件,分析对比压力-时间响应曲线的前后变化,加入弹性元件可以减小系统的最大超调量,而系统达到稳态的时间基本...
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提升语文作业效能的“三味真火”
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《教学月刊(小学版)(语文)》2013年 第10期 46-47页
作者:浙江省开化县天地外国语学校 
在平时的教学中,我们可以发现,很少有学生会认为做作业是一件愉快的事.要让学生感受到写作业并不是一件枯燥乏味的事情,教师就应该细思量巧设计,关注学生的个性差异,给语文作业注入"三味真火",使作业成为学生学习中的"美味佳肴",让...
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45kN港口牵引车及其散热系统分析
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《起重运输机械》2007年 第8期 30-33页
作者:李海波 苏国 张延宗交通部水运科学研究院机电设计所北京海淀区西土城路8号100088 交通部水运科学研究院 
介绍了45kN港口牵引车,对其散热系统进行了分析研究,提出了提高散热能力的散热方案,解决了液力变矩器过热的问题。
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情节关捩之内应性与程式动作的搬演域--从三本《滑油山》看清末民初折子戏的流传路向
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《民族艺术研究》2016年 第6期29卷 87-92页
作者:丁淑梅 苏国四川大学中国俗文化研究所 四川大学文学与新闻学院 
《滑油山》皮黄唱本存在三个文本系统,清车王府藏本、日本东京大学双红堂文库藏泰山堂本与早稻田大学图书馆藏宝文堂本。考察"见-求-过"的关目设置,比照出三个文本情节关捩的内应性;通过对科、唱、白共同构建的程式动作搬演...
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精问、巧导、促实效——浅谈小学数学教学中实效性的提升
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《黑河教育》2017年 第2期 51-52页
作者:苏国福建省三明市明溪县实验小学 
疑是思之始,学之端,教师精心设计并恰到好处的进行课堂提问,能有效激发学生的求知欲和想象力。因此,教师要利用“精问、巧导”的方法,激励学生积极、主动参与课堂学习,从而提升课堂教学的实效性。本文结合课堂上的“精问、巧导、促实效...
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中职学校课堂管理的策略
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《甘肃教育》2009年 第24期 12-13页
作者:苏国武威市凉州区职业中专 
笔者从事职业教育工作多年,亲身体验了在课堂上要花费相当多的时间和精力用于课堂管理,经历了从事普通教育的教师无法体验的困惑与迷惘。对于许多职业学校的教师而言,无论备课多么充分、课程设计如何合理、教学设想如何完美,如果课...
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趣味实验与相关化学试题
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《实验教学与仪器(高中版)》2005年 第7期22卷 37-38,112页
作者:江苏省射阳县明达中学 
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验推动着化学的发展,而且,通过实验能培养我们观察、推理、设计、实事求是的态度,同时,趣味实验更能激发学生的学习兴趣,激发好奇心和求知欲望,培养创新精神。在大力提倡人文关怀为背景的新...
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