摘要：石油工程施工设计对于钻工工程施工质量、提高钻井效率,以及提高钻井后的勘探开发的效果至关重要,它关系到能否实现钻井预期的施工目标.本文在总结前期石油工程施工设计经验的基础上,介绍了钻井施工设计要求,阐述了钻井施工相关设计技术,对提高钻井施工设计质量有一定的借鉴作用.

摘要：以武育粳２号、８９９４为母本，与父本９５２２、太湖糯、丙９３３１、秀水１２２组成不完全双列杂交设计，估算了株高、穗长、穗数等１３个性状的杂种优势、配合力及遗传力。结果表明：各性状的配合力效应不同，同一性状不同亲本的一般配合力效应也各异。单穗产量特殊配合力的高低取决于一二次枝梗粒结实率和千粒重特殊配合力效应的协调。育种中在选择一般配合力高的亲本材料的基础上，应再对特殊配合力进行选择。要评价一个亲本及其组合的优势，应结合一般配合力、特殊配合力及其组合表现三方面进行。

摘要：网络环境下课程的设计与开发是提高职业教育教学质量的关键。本文分析了网络课程建设的现状及存在的问题,从"研发群体的协同设计"角度出发,提出了一种"网络环境下协同式课程设计与开发"模式,从而实现高效率、高水准的网络课程研发。

摘要：课堂是教师传授知识的第一阵地,其教学效率如何直接影响着学生的考试成绩。我们只有精心设计好课堂教学,从建立民主平等的师生关系,营造良好的课堂氛围;运用多种方法,激发学生的学习兴趣;多媒体辅助教学,提高课堂教学效率;重视动手操作,让学生体验数学四方面做起,才能更好地提高初中数学课堂教学效率,真正落实素质教育。

摘要：1．传统液压油箱存在的问题（1）吸油时吸；Eh滤芯通油能力不足，造成液压泵吸空、烧蚀。为提高工程机械的效率，可在液压系统的设计中加大液压泵的排量。随着液压泵排量的加大，液压泵供油管路的通油能力也要加大，传统的吸油滤芯的通油能力已达不到液压泵的要求，液压泵就会发生吸空、尖叫和烧蚀现象。

摘要：庭院小型喷灌系统的设计没有必要和大田喷灌系统那样复杂。根据农村实际条件,介绍几项有能力实施的方案。(一)确定喷灌系统的类型喷灌系统的类型有固定式、半固定式、移动式三种。由于庭院的压力水源是现成的,所以,固定式喷灌系统就是指主管、支管、竖管是固定不动的。半固定式喷灌系统就是指主管、支管是固定不动的,竖管喷头是可以移动的。移动式喷灌系统是指主管、支管、竖管、喷头都是可移动的。1.灌溉面积较大,需多个喷头,经济条件又允许时,可选用固定式喷灌系统。其设计安装要点为:(1)在自来水进户接头处,用三通接头和开关接出喷灌主管,根据地形把主管通到墙内外的地里。(2)根据地块形状从主管上并联接出两条或多条支管,在支管上利用三通接头和开关接出竖管,竖管的高矮根据喷灌的作用而定,原则是喷头要比作物稍高一点。

摘要：在高职程序设计类课程教学中,如何找到一种比较新颖的教学方式,使教师好教、学生易学并且爱学,一直是广大教师努力探索的课题。文章结合教学实践与理论思考,从教学模式、教学方法改革入手,探讨了加强实践环节、改革考试方式、渗透德育教育等方法,注重学生编程能力和实际应用能力的提高,以达到提高序设计类程教学质量的目的,并阐述了课程改革的进一步打算。

摘要：林业调查设计在林业生产建设的过程中发挥了重要的作用,其调查结果可为林业生产提供数据支持、为林业生产过程中遇到的问题提供解决方法。观察我国当前的林业调查设计工作,不难发现其中存在许多问题,而解决这些问题是当前林业调查设计工作的当务之急。本文分析了当前林业调查设计存在的问题,并提出了解决对策。

摘要：介绍了工厂实际生产中铣削形状不规则件的一种夹具。该夹具保证了加工质量 ,提高了加工效率 。

摘要：随着我国经济和社会结构调整对人才需求多层次的要求,整合高职与应用型本科教育资源,提升高职教育层次和质量已成必然趋势。"3+2"高职与应用型本科分段培养,构建适合高职院校学生成长、发展的立交桥,加快建设适应终身学习需要的现代职业教育体系,其关键就是要实现课程体系的衔接设计与实施及学生创新能力的培养。文章从协同方案制定、协同教育教学、协同项目指导三个方面系统总结了课程体系创新、运行机制创新和创新能力提升的具体做法,希望能对"3+2"高职与本科分段培养提供实践指导。