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检索条件"作者=苏恒"
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基于ZYNQ的实时视频边缘检测系统设计
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《电子产品世界》2024年 第2期31卷 42-46页
作者:苏恒 关烨锋 和河向佛山科学技术学院物理与光电工程学院广东佛山528000 广东顺德工业设计研究院(广东顺德创新设计研究院)广东佛山511447 佛山科学技术学院物理与光电工程学院粤港澳智能微纳光电技术联合实验室广东佛山528000 
随着微型物体的机器视觉检测技术在市场上逐渐普及,传统现场可编程逻辑门阵列(field programmable gate array,FPGA)在实现图像算法时面临处理速度慢和资源消耗高等挑战。为了克服这些问题,设计了一款基于ZYNQ平台的实时视频边缘检测系...
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某复杂商业裙房结构设计
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《广东建材》2023年 第8期39卷 67-72页
作者:苏恒福建众合开发建筑设计院有限公司 
福州某商业裙房为大体量超长复杂结构,结构的不规则性较为显著,存在扭转不规则、楼板不连续、构件间断等多项不规则项,属于A级高度超限建筑。工程左塔采用钢筋混凝土框架-剪力墙结构,右塔采用钢筋混凝土框架结构。使用YJK、SATWE和Midas...
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产教融合背景下“产品改良设计”课程的混合式教学模式探索
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《工业设计》2023年 第11期 88-91页
作者:夏敏燕 侯佳 苏恒上海电机学院设计与艺术学院上海201306 
随着互联网技术的发展,翻转课堂、混合学习、适时教学使教学更为即时、灵活、多元,教学设计的形式也从简单的线性流程演变为复杂的开放系统。在此背景下,文章基于产教融合及混合式教学模式进行“产品改良设计”课程的教学模式探索,以期...
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用非凡的艺术魅力诠释美
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《美术观察》2014年 第10期 84-85页
作者:苏恒唐山市曹妃甸区总工会文化馆 
作为舶来品,油画以迅猛之势进入国内,并一直与国画并驾齐驱.几百年来,艺术家们用各种表现形式来阐述生活中的各种美:印象派、现代派、象征主义、野兽派、表现主义、超写实主义……异彩纷呈,名家辈出.从他们用心的创作中不仅可以感受到...
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徽文化视角下园林景观设计现状与方法
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《城市建筑空间》2023年 第S2期30卷 5-6页
作者:施国宾 贾浦 聂浩宇 苏恒河南城建学院 
随着时代发展,在多元设计思想的影响下,人们对所处环境的品质需求逐渐增加,而园林景观作为构成自然环境的重要组成部分,对于解决人们的精神需要具有重要作用。园林景观可使人们分享自然景观的同时,接受人文的陶冶与价值的引导。为凸显...
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可变结构的地空两用机器人设计及仿真研究
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《农机化研究》2023年 第3期45卷 63-68页
作者:胡成举 王伟 刘九庆 摆龙 苏恒东北林业大学机电工程学院哈尔滨150040 东北农业大学资源与环境学院哈尔滨150030 山东航天电子技术研究所山东烟台264000 
提出了一种可变结构的地空两用机器人用于农林的信息采集,确定了机器人主要技术指标,设计了总体结构,并建立了机器人三维模型。考虑机器人作业过程中承载性能、运动性能和空间适应性等要求,对机器人机架、行走机构悬架及飞行机构悬臂等...
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真实终归是艺术的生命——读《高缨小说18篇》
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《当代文坛》1992年 第5期 30-32页
作者:苏恒 胡映浓 
我们读了《高缨小说18篇》,总感到五光十色的生活感性形象活跃在眼前。当我们反复拜读,过去生活现象纷至沓来,与高缨笔下的人物、故事、情节,场面相互交叉、重叠、融合,使我们不由自主地卷入感情的旋流,时而产生几多欢乐,时而泛起几许忧...
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铝带坯铸轧机控制柜温度场分析
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《机械工程师》2022年 第3期 141-143,146页
作者:苏恒 杨俊 谭杰 曾乐长沙市电子工业学校长沙410116 湖南师范大学工程与设计学院长沙410081 芷江民族职业中专学校湖南怀化418000 长沙航空职业技术学院长沙410124 
针对铝带坯铸轧机控制柜内温度过高可能导致元件失效的问题,首先设计控制柜的结构并确定元件布局方案,并通过热场分析对比了3种不同的散热方案。仿真结果表明,采用将大功率元件布置在上方、小功率元件布置在下方的布局方式,并使用抽风...
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虚拟量仪—一种基于虚拟基准的柔性化量仪新概念
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《计量学报》2003年 第4期24卷 262-266页
作者:洪迈生 李自军 魏元雷 苏恒上海交通大学机械工程学院上海200030 
提出了一种新的、不局限于三坐标测量机的虚拟量仪新概念,分析了其类型、特点、构成、几何模型,指出虚拟基准是实现虚拟量仪的决定要素,虚拟基准的构建可以借鉴误差分离技术,通过寻求高效柔性可重组的、基于产品设计要求的虚拟基准或基...
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多媒体课件中不同色彩文字材料对产品设计专业学生阅读影响的眼动研究
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《教育界(高等教育)》2017年 第3期 44-45页
作者:苏恒上海电机学院设计与艺术学院 
随着多媒体课件在课堂教学中的普及,越来越多的教师开始使用和制作多媒体课件,但有些课件界面文字颜色的搭配不合理,会影响学生的阅读注意,从而影响教学效果。文章旨在眼动实验的基础上,探究多媒体课件中不同颜色文字材料对产品设...
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