摘要：意义协商指语言交互过程中出现意义中断时,对话的一方通过表示自己没有理解、要求对方澄清等方式使对方意识到自己的语言问题,从而引发对方更正错误。研究者倾向于认为意义协商有助于增加学习者语言习得的机会。本文对我院国际贸易专业英语真实课堂小组活动进行了录音分析,分析表明这些学生在小组活动中出现了很多意义协商的机会,说明教师通过对教学活动的精心设计,可以创造出利于学生进行意义协商的课堂环境。

摘要：为研究云南省实际地域尺度上生态脆弱性和旅游资源水平之间相互作用、相互影响的关系,揭示其空间分布特征,本论文以县域为研究单元,以实际地域空间为研究尺度,基于多源数据和统计调查数据,构建多因子评价指标体系,结合地理信息技术和SPASS工具进行空间分析,对普洱市全域生态与旅游的空间耦合关系以及空间分布规律进行分析。研究发现,(1)研究区实际地域生态脆弱性分布存在明显差异性,中度脆弱性、中低脆弱性区域面积占总面积的89.84%,生态脆弱性整体处于中等偏低水平,中高度脆弱性和低度脆弱性区域仅占3.21%和6.95%,且具有明显集中性。(2)研究区中度旅游资源水平以上的区域占比高达95%,旅游资源优渥。空间分布格局上,旅游资源多呈片状分布,少量成点状分布,其中,江城县旅游资源水平相对较差。(3)根据研究区生态脆弱性与旅游资源空间耦合关系显示,普洱市生态与旅游之间耦合协调程度较差,协调滞后型和衰退共损型比例高达71.41%,其中,协调生态滞后型和协调旅游滞后型区域占比最多,主要分布在普洱市中北部、西部以及东南部,既需旅游开发和利用,又需完善生态保护措施,使得旅游开发和生态保护统筹发展。