T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
摘要:随着科学的进步及国家对劳动保护的重视,要求改善厨房、洗衣房等热环境劳动条件的呼声越来越高,因此迫切需要科学合理地规定厨房等热环境的空调设计参数。本文根据热强度分析法,对此进行了一些探讨,并对厨房、洗衣房空调设计提出了一些合理的建议。
摘要:初中生处于理性探索世界的初级阶段,对生活鲜活事例中的普遍数学问题进行探究,符合最近发展区原则;这种研究现象也符合数学学科的自身特点——来源于生活,应用于生活,具有解决生活问题的工具性。以随机选择的《不等式的性质》一课为例,我们研究成员设计了一节关于初中数学生活化的研究案例。
摘要:参照genbank已发表的猪圆环病毒2型的基因序列,设计1对2型特异的引物,对广东省20个猪场送检的患病断奶仔猪的病料进行PCR扩增,并将PCR产物连接到pMD18 T载体上,对重组质粒进行PCR、酶切鉴定及测序,最后发现PCR检测均为阳性.
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