摘要：采用纤维素酶预处理后蒸馏提取茴香挥发油,在研究纤维素酶添加量、酶预处理温度、酶预处理pH值和酶预处理时间4个单因素试验的基础上,设计正交试验,得到纤维素酶预处理的最佳工艺条件:纤维素酶添加量1.5%,酶预处理温度50℃,酶预处理pH值5,酶预处理时间5h。在最佳工艺条件下,茴香挥发油的得油率为1.68%。纤维素酶预处理后得到的茴香挥发油的反式-茴香脑和含氧化合物比例更高,具有更好的品质。纤维素酶预处理能够破坏茴香籽的细胞壁,使茴香挥发油更容易被提取。

摘要：机械课程设计是机械教学中的一个重要环节,在教学中应做好设计准备,培养学生团队精神,引导学生处理好继承和创新的关系,培养正确的设计理念,做好设计总结。

摘要：应用型大学传统教学模式已无法满足创新人才培养目标的实现,引入学生专业社团活动完善教学模式,可以有效弥补高校转型期间实习、实践和创新园地、场地的不足,更加实战化地营造学生创新、创业环境。为此,需要学校和教育行政部门从资源配置、考评考核等顶层设计上给予引导,相关部门和院系要因地制宜,结合专业特点指导扶持社团建设、合理安排指导教师、科学组织相关活动并落实针对学生和指导教师的考评考核。

摘要：国家标准规定形位公差采用框格代号标注,标注内容主要有:形位公差项目、形位公差数值、指引线、基准等。工程技术人员必须熟练掌握,本文对在形位公差标注中常出现的问题进行了分析探讨,并给出了合理性方案。

摘要：职业人群对职业病防治的知识、态度和行为对职业病的防治具有很大的影响,通过了解职业人群职业病防治的知识、态度和行为,了解目前职业病防治的情况,以及存在的一些问题,并采取相应的措施,对加强职业病防治具有重大的意义.知-信-行(KABP)模式是指知识、态度、信念和行为,是一种改变健康相关行为的模式.知-信-行模式认为知(知识和学习)是基础,信(信念和态度)是动力,行(促进健康行为)是目标,而随着这一模式的不断完善,如今已被广泛应用于不同的研究领域[1-2].职业病防治KABP调查是应用KABP模式对职业人群职业病防治现状进行调查分析,目的是了解职业人群的职业病知识水平,对职业病防治的态度以及职业病防治相关的行为习惯[3],发现职业病防治存在的问题,进而能够采取相应的措施以促进职业病的防治[4].目前,关于职业病防治KABP研究多使用自行编制的调查问卷,并没有进行过科学的设计.其结果的真实性和准确性均有待考证.本研究拟编制《企业管理人员职业病防治知-信-行问卷》及《劳动者职业病防治知-信-行问卷》,以期为职业人群职业病防治知-信-行调查以及干预效果的评价提供便捷、有效的测评工具.

摘要：目的 通过慢病毒介导发夹RNA（shRNA）干扰大鼠肺组织中结缔组织生长因子（CTGF）的表达,探索CTGF在百草枯（PQ）致肺纤维化中的作用.方法 设计CTGF-shRNA的表达质粒,并与包装质粒共转染293FT细胞构建慢病毒;将80只SD雄性大鼠随机分成对照组、PQ组、无关序列组和干扰组4组,每组20只,PQ组、无关序列组、干扰组腹腔注射PQ 18 mg/kg,对照组给予等量生理盐水,处理4h后,无关序列组和干扰组分别向气道注入50μl慢病毒液,对照组和PQ组给予50μl生理盐水,各组于处理后7、14、28、56 d分别处死5只大鼠,检测大鼠肺组织CTGF表达以及肺纤维化指标的变化情况.结果 PQ组和无关序列组大鼠在染毒后行为和肺病理改变符合PQ中毒肺损伤的变化过程,两组各实验期CTGF表达量均高于同期对照组（P＜0.05）,处理后7d开始升高,CTGF mRNA于28 d时表达量达峰值,而蛋白于56 d时表达量最高;PQ组和无关序列组肺羟脯氨酸值随着处理时间的延长而增加,与同期对照组相比,除14d外,差异均有统计学意义（P＜0.05）;而干扰组各实验期CTGF的表达量均明显低于同期PQ组和无关序列组,差异有统计学意义（P＜0.05）,其大鼠呼吸系统症状和肺病理损伤程度明显改善,肺羟脯氨酸值降低,处理后56 d肺羟脯氨酸值与PQ组和无关序列组相比,差异有统计学意义（P＜0.05）.结论 慢病毒介导的shRNA干扰能够有效抑制PQ致肺纤维化模型中CTGF的表达,减轻PQ致肺纤维化的程度.