摘要：中国的马克思主义文学理论,在其形成过程中深受苏俄马克思主义文学理论的影响。毛泽东提出文学艺术应当是为人民大众服务、文学艺术表现形式要有民族形式和民族风格、现实主义与浪漫主义的文学艺术创作方法相结合、生活是文学艺术的唯一源泉等思想,推动了马克思主义文学理论与实践的中国化进程,为文艺工作者指明了文学艺术作品的创作方法,对20世纪30年代至70年代中国文艺运动具有重要价值。

摘要：毛泽东是一位善于驾驭语言的大师。他以大量生动巧妙的比喻来形象地阐明深刻的哲理,把理论思维与形象思维有机地融合起来,从而增添了语言的艺术魅力,留下了宝贵的语言文化遗产。

摘要：声乐学习必须用正确的辩证思维方法指导,揭示生理、心理协调活动的规律,找到正确的发声歌唱状态和感觉。本文着重论述如何应用辩证思维方法来指导在声乐学习实践中的放松与积极,技术与艺术的对立统一关系,已达到相互结合的目的。

摘要：这些年少儿学习乐器现象非常普遍,这直接推动了少儿艺术修养的提高。但也有相当一部分家长对待孩子的器乐学习却非常盲目,对于孩子的乐器学习也根本没有任何计划,这就是直接导致孩子在未来的器乐学习中半途而废的原因。基于此,本文主要对少儿学习乐器的方法进行了相关论述。

摘要：《吉檀迦利》作为泰戈尔后期“献神诗”的代表作,不仅具有极其灼目的艺术成就,而且包含了深邃的宗教意蕴。它上承奥义书关于“梵我合一”和虔诚派关于“神人之爱”的宗教哲学,运用丰富、灵动的艺术手法,显示神意就活生生地隐含在天地万象之中,表达诗人对于终极神性的无限追慕。

摘要：羊草具有耐寒、耐盐和耐旱等特点,是一种兼具经济价值和生态价值的多年生重要牧草。脯氨酸是植物在渗透胁迫下积累的主要渗透调节物质之一。Δ1-吡咯啉-5-羧酸合成酶(P5CS)是脯氨酸的谷氨酸合成途径中的关键酶。根据前期Solexa测序结果的数据,设计同源引物,从羊草中克隆了一个P5CS基因,该基因cDNA序列全长2 197bp,推断其编码730个氨基酸,根据序列比对将其蛋白命名为LcP5CS1。同源性分析表明:LcP5CS1与单子叶植物短柄草P5CS的同源性为95%,而与双子叶植物的P5CS同源性较低。表达模式分析表明,在叶鞘、叶和茎中,LcP5CS1均有较高表达;在冷、ABA、盐和干旱胁迫下,该基因明显受胁迫诱导,并随胁迫时间的延长,其表达量总体呈上调趋势。对羊草人工创伤处理后的Solexa测序差异表达数据分析表明:LcP5CS1在处理2和6h后表达量明显提高,推测羊草创伤处理后体内脯氨酸含量升高可能是其耐牧的一种适应性机制。

摘要：目的按照血站免疫血液学实验室检测业务流程,规划和设计信息管理系统模块,并对应用效果进行评估。方法设计从血站免疫血液学实验室检测标本接收到报告发出过程全覆盖的实验室信息管理系统,连接、整合该系统与血站信息管理系统、医院输血管理系统,实现检验申请、检验过程、血液发放、科室管理等一系列过程的完整性及可追溯性,达到相关信息共享。结果启用该信息管理系统能够满足免疫血液学检测质量和文件控制要求,使实验过程得到了规范,差错发生率明显降低。结论该信息管理系统的设计为狭窄领域实验室信息管理软件设计提供了系统架构及应用上的探索,其启用有效地提高了实验室的工作效率及过程管理水平。

摘要：理答就是教师对学生回答问题后的反应和处理，是课堂问答的重要组成部分。课堂上有效的理答，是教师教学智慧的体现，是高效课堂的标志。教师针对课堂中学生回答的不同特点，巧妙运用理答方式，营造和谐的学习氛围，提升师生之间的对话艺术，奏出数学课堂的优美旋律。