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国产动画影片名英译的归化与异化研究
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《长春工程学院学报(社会科学版)》2024年 第1期25卷 74-77页
作者:苑丽太原学院外语系太原030012 
伴随我国动漫技术的飞速发展,国产动画电影在技术和质量上取得了巨大进步,随之也进入了一个前所未有的发展阶段。作为电影名片的电影片名在吸引观众、增加票房上的作用也更加凸显。优秀的动画片名翻译不仅能够为中国电影行业创造商业价...
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羟丙基双淀粉磷酸酯糊液的屈服应力及触变性研究
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《食品工业科技》2024年 第6期45卷 100-109页
作者:苑丽 王凯 曹潇 张书艳 陈思谦 朱杰华南农业大学食品学院广东广州510642 东莞理工学院生命健康与技术学院中国轻工业健康食品开发与营养调控重点实验室东莞市特色食品精准设计重点实验室食品营养健康工程与智能化加工研究中心广东东莞523808 
为研究羟丙基双淀粉磷酸酯(Hydroxypropyl distarch phosphate,HPDSP)糊液的屈服应力和触变性行为,本文以不同链支比的玉米淀粉(CS)和蜡质玉米淀粉(WS)为原料的HPDSP为研究对象,讨论了HPDSP糊液在不同温度条件下的临界质量分数、屈服应...
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小学生对传统节日文化的认知现状及改进策略研究
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《基础教育研究》2022年 第17期 13-16页
作者:王倩 舒敏 苑丽广东深圳市宝安区宝民小学深圳518101 广东深圳市宝安区钟屋小学深圳518128 广东深圳市宝安区径贝小学深圳518101 
为了解小学生对传统节日文化的认知情况,文章设计了5个维度共12道题对学生进行问卷调查,结果发现学生对传统节日的认知存在一定问题。根据存在的问题,可通过熟知传统节日基础知识,辨认与其他节日的不同;建构传统节日课程,多选择典型节...
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改性粉煤灰制备及对刚果红吸附性能的综合实验设计
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《安徽化工》2024年 第1期50卷 187-189,193页
作者:田会娟 郭丰艳 苑丽唐山学院新材料与化学工程学院河北唐山063000 
设计了改性粉煤灰用于吸附废水中刚果红的本科教学实验。以氢氧化剂为活化剂,通过焙烧-水热法对粉煤灰进行改性。采用红外光谱对改性前后的煤粉灰结构进行了表征,并研究了改性后的粉煤灰对废水中刚果红的吸附性能。不仅解决了固废问题,...
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基于逆向工程的车标逆向建模
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《科教文汇》2014年 第12期 98-99页
作者:苑丽天津职业技术师范大学天津300222 
逆向工程在现代产品设计制造中得到了越来越广泛的应用。本文以某款车车标为实例,以Geomagic Studio及UG两种软件为平台,介绍了此产品的建模过程。主要过程包括在Geomagic Studio软件中进行车标点云数据的处理、点云三角面片化以及曲面...
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浅谈如何提高企业供电系统的自然功率因数
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《华北石油设计》2001年 第2期 11-12,20页
作者:苑丽 闫小林 华北油田分公司第三采油厂 
文章对如何提高企业供电系统自然功率因素的问题进行了较为详细的讨论。
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低负荷进水的改良型A2/O曝气池的改造
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《水工业市场》2014年 第10期 52-54页
作者:张小江 苑丽重庆康达环保(产业)集团有限公司重庆401121 焦作市环境监测站河南焦作454000 
焦作市万方工业集聚区污水处理厂进水单一,生化性差,进水负荷低于设计值,曝气池连续曝气造成污泥解絮,间歇曝气导致污泥在反应区发生沉淀。为解决上述问题,在好氧区添加潜水搅拌器,能够合理控制溶解氧,防止污泥解体,并且还可以...
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以培养学生学习兴趣为导向的兽医药理学教学改革实践
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《江西农业学报》2010年 第7期22卷 184-185页
作者:潘玉善 李德锋 苑丽河南农业大学牧医工程学院河南郑州450002 
兽医药理学是高等农林院校动物医学专业、药物制剂专业的主干课程之一,很多同学觉得枯燥难学,因此如何提高学生的学习兴趣是提高兽医药理学教学质量的关键。本文根据多年教学实践,认为教师在讲授兽医药理学时应讲究语言艺术,恰当结合临...
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黄芩苷和沉默基因acrA、marA和acrD对耐药大肠埃希菌环丙沙星敏感性的影响
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《中国兽医学报》2017年 第2期37卷 303-307页
作者:付赛赛 吴华 苑丽 潘玉善 胡功政 刘建华河南农业大学牧医工程学院河南郑州450002 
为探讨反义寡核苷酸(ASODN)沉默acrA、marA和acrD基因前后,黄芩苷对临床耐药大肠埃希菌(***)环丙沙星敏感性的影响,设计并合成3个基因的ASODN引物,设置空白对照组、黄芩苷组、ASODN沉默组、ASODN沉默+黄芩苷组,分别转染到临床耐药菌感...
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兽医药剂学实验教学改革探索与实践
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《江西农业学报》2011年 第6期23卷 152-153,156页
作者:赵金凤 张素梅 苑丽河南农业大学牧医工程学院河南郑州450002 
兽医药剂学是农业院校一门知识综合性较强的应用技术学科,其实验教学对培养学生的综合科学素养具有极其重要的地位。我学院通过改革实验教学内容,采用启发式教学、双向互动教学、增加综合性和设计性实验内容、开放实验室教学、改革考试...
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