摘要：利用观众对商业区购买力的影响因子,解决了确定各商区购买力水平的问题.在此基础上,综合考虑各方面因素,建立了关于临时超市网点规模设计的非线性规划模型,并利用MATLAB求得结果.

摘要：在试验设计数据分析中,为解决协变量的影响问题,建立了单向分类协方差分析模型,在给出可估函数的参数估计及假设检验方法的基础上,以AIDS治疗方案效果的评价为例,说明了利用单向分类协方差分析模型可以在剔除患者初始病情的影响下,获得对治疗方案优劣的评估。该分析方法能够帮助医生们做出合理的判断。研究表明:协方差分析模型是对需要进行统计控制的试验数据进行分析的有效方法。

摘要：《概率论与数理统计》是研究大量随机现象规律的数学学科，是全国高等院校理工类、经管类专业的一门重要的必须基础课程。《概率论与数理统计》的知识与技术的应用几乎遍及所有科学研究、国民经济和日常生活中，因此学好该课程对于提高学生数学素养、

摘要：立足应用统计学专业人才的培养目标,在统计软件实验教学中挖掘课程思政元素,探索教学案例的思政铺设与混合式教学协同实践模式,以专业竞赛作为实践能力训练平台,将课程思政建设逐步向第二课堂延伸,结合线上线下的混合式演练设计,突破实验室环境的时空局限,持续改进教学过程,有效提高学生的学习兴趣和综合专业素养。

摘要：目前在高校广泛开设的本科层次应用统计专业是一个应用极其广泛，实践能力要求很高的专业．Bradstreet强调由学生充分参与的动手、动脑的统计教育方式的重要性，认为统计学原理应该从数学技巧教学转向数据分析的训练[1].Schwarz设计了一个基于网络的抽样调查，培养学生通过合作来处理真实的数据，解决实际问题的能力[2]．许多学者从知识、意向和培养目标等方面对如何加强统计学专业学生实践创新能力进行了有益的探索[3-4]．