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《我们受法律特殊保护》教学设计: 收藏
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引用; 《学园》2013年第28期6卷 94-95页; 作者：苑玉英山东省乐陵市丁坞中学; 【学习目标】学习目标如下：（1）进一步明确未成年人需要法律特殊保护的意义，加强对家庭、学校、社会和司法保护内容的理解，体会今天的我们受到法律的特殊保护。（2）能认识和判断哪些是违反未成年人保护法的现象和行为，提高是非美...; 【学习目标】学习目标如下：（1）进一步明确未成年人需要法律特殊保护的意义，加强对家庭、学校、社会和司法保护内容的理解，体会今天的我们受到法律的特殊保护。（2）能认识和判断哪些是违反未成年人保护法的现象和行为，提高是非美丑的辨别能力。（3）知道法律对未成年人给予特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。; 来源：详细信息评论

高级助产专业实习前“产科综合性实验”的设计和应用: 收藏
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引用; 《护理研究（下旬版）》2010年第11期24卷 3095-3097页; 作者：邓开玉吴斌田小英苑芯瑕湖南省怀化医学高等专科学校; 来源：详细信息评论

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