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让数学教学与语言艺术共舞
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《产业与科技论坛》2015年 第23期14卷 133-134页
作者：苗姸南京金陵中等专业学校 
有些人认为数学和艺术风马牛不相及,数学理性而严谨,艺术感性而浪漫。在很多学生的印象中,数学是最枯燥最乏味的一门课程,与艺术相去甚远。也正因为如此,在数学的教学中尤其要注重语言的艺术,在兼顾其严谨准确的同时,如果教师能在教学...
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