摘要：解剖学实验教学所用标本盒多为有机玻璃材料,俗称亚克力,化学名称为聚甲基丙烯酸甲酯,具有高透明度,低价格,易于机械加工等优点,是常用的玻璃替代材料[1].有机玻璃的用途极为广泛,但是在传统热煨压折过程中所形成的有机玻璃盒的弧度很难一致,经过压折之后开槽口与斜坡往往出现不平行或错位,给黏合带来很大困难,这必须经过反复定型和打磨后方可黏合,所制成的玻璃盒尺寸与设计要求有较大差别,外形也欠美观,有时容易导致药液渗漏.

摘要：7年制医学教育是培养高层次、高素质、高能力医学专业人才的重要举措之一,是21世纪社会经济发展的需求。通过近几年的7年制生理教学实践,笔者体会到一些传统教学模式和观念在一定程度上已束缚和制约着医学教育的发展,明显滞后于当今社会对创新型、复合型人才的要求。以往生理实验教学大多是以验证性、单一性、重复性实验为主流,各学科实验内容衔接不够,且重复内容较多,学生不用过多的思考,只需按照实验指导上已设计好的要求进行实验操作。

摘要：在传统教学模式的基础上,在七年制班的生理学实验教学中适量引入PBL教学法,融自主设计性实验到规定性实验中。结果显示,PBL教学法在提高学生主动学习能力、文献检索能力、创新思维能力、语言表达能力及协作能力等方面有明显效果。

摘要：通过搭建微信公众平台和成立微信协作学习小组,将传统教学优势和移动互联网教学优势结合起来,选择2015级护理专业学生进行了生理学互动教学改革与实践。结果显示,基于微信平台的教学能更好地发挥教师的主导及学生的主体作用,加强了教学互动,可提高教学效果。

摘要：为了完成NO96薄膜型液化天然气船货舱围护系统的建造,制作建造1∶1比例的模拟舱,掌握货舱围护系统的质量控制体系,从人员组织、培训计划、工具使用计划、检验试验计划等方面为17.5万m3方LNG船的设计和建造进行技术准备。

摘要：通过分析光伏生产线上下料的现状,指出扩散工序上下料的难度,以及扩散工序上下料的必要性。本文主要介绍了扩散工序上下料设备的主要结构设计,包括篮具校正系统、机器人吸取片系统、硅片校正系统、石英舟系统组成、电气控制系统等,并分析了关键技术及解决方法。

摘要：目的 构建含RAC1启动子萤光素酶报告基因CNE1-RAC1-Luc2稳转细胞模型,探讨其在转录水平筛选靶向调控RAC1抗肿瘤活性的大黄酸衍生物中的应用。方法 利用RAC1启动子序列,设计合成萤光素酶报告基因-慢病毒重组载体,感染鼻咽癌CNE1细胞,获得稳定表达萤光素酶的细胞;采用萤光素酶报告基因检测试剂盒,检测RAC1激活剂PMA和抑制剂NSC23766刺激该细胞后的萤光素酶发光值,并观察系列大黄酸衍生物对RAC1启动子萤光素酶活性的影响,Western blot验证细胞RAC1蛋白表达的变化。结果 双酶切实验显示,含RAC1启动子萤光素酶报告基因的慢病毒表达载体构建成功;经嘌呤霉素筛选,获稳定表达萤光素酶的CNE1-RAC1-Luc2细胞,转染效率达90%以上;RAC1萤光素酶报告基因检测系统对RAC1激活剂和抑制剂反应灵敏,萤光素酶活性与Western blot实验中RAC1蛋白表达结果一致;系列大黄酸衍生物对CNE1-RAC1-Luc2细胞萤光素酶活性的调控作用与Western blot结果基本一致。结论 成功构建了含RAC1启动子的萤光素酶报告系统的细胞模型,为高通量进行靶向RAC1药物的筛选提供一个实用的平台。

摘要：论述了PB75S20型喷油器总成开发的设计思想,技术参数,结构特色,试验研究的过程及结果。该喷油器总成在-40～40℃的宽广温度范围内配机试验考核,性能良好,工作可靠,在小缸径柴油机采用直喷燃烧技术上具有广阔的应用前景。