限定检索结果

检索条件"作者=苗立新"
12 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
统计分析软件FORSTAT的设计与应用
收藏 引用
《北京林业大学学报》2004年 第4期26卷 104-106页
作者:李海奎 唐守正 李永慈 苗立新北京林业大学资源与环境学院 中国林业科学研究院资源信息研究所 
林业信息数据的复杂性 ,决定了研制具有自主知识产权的林业统计分析软件的必要性 .该文在进行系统需求分析的基础上 ,以IBM PC系列程序集为原型 ,加入许多近代的统计方法 (包括似乎不相关模型、联立方程组模型、混合模型和度量误差模型...
来源:详细信息评论
反渗透水处理技术在电厂中应用研究探讨
收藏 引用
《科技资讯》2006年 第6期4卷 16-17页
作者:苗立新黑龙江华电佳木斯发电有限公司154005 
电力行业应用反渗透水处理技术日益广泛,我国急需完善出一套适合国情的反渗透设计、安装调试及运行规程。结合国内电厂反渗透技术应用的状况和一些经验,重点对反渗透预处理部分和附属系统提出了新的看法与认识。基于广泛的调研和运行试...
来源:详细信息评论
GPS RTK在线路勘测中的应用及其新技术的发展
收藏 引用
《广东科技》2010年 第6期19卷 178-180页
作者:王磊 苗立新 王建中铁隧道勘测设计院有限公司 郑州市轨道交通有限公司 
在介绍RTK技术的基础上,根据笔者的工作经验,阐述了GPSRTK技术在线路勘测中的应用领域和作业步骤,指出了应用中质量控制方法,最后介绍GPSRTK的最新技术及发展。
来源:详细信息评论
步移式铸型输送器综合技术改造
收藏 引用
《中国铸造装备与技术》2000年 第5期35卷 43-44页
作者:苗立新 邓鸿斌 刘兵 杨绍忠第一拖拉机股份有限公司球铁铸铝厂洛阳471004 
第一拖拉机股份有限公司球铁铸铝厂的一条铸造生产线的铸型输送器是 70年代参考KW线的步移式铸型输送器设计制造的 ,全线由驱动缸、两个插销缸、定位缸、液压泵站、液压控制系统、电气控制系统、冷却系统组成 ,其结构简图如图 1所示。...
来源:详细信息评论
浅谈综合设计型实验——求电子荷质比实验比较分析
收藏 引用
《佳木斯教育学院学报》2011年 第2期 146-146页
作者:苗立新沈阳师范大学教师专业发展学院 
通过比较探究电子荷质比的学生实验效果和方法,从而加深对综合设计型实验的理解,探讨综合设计型实验的价值,提高学生综合运用知识的能力、科学思维能力和探索创新能力,培养学生发散性思维。
来源:详细信息评论
基于DSP的手写数字识别系统
收藏 引用
《计算机工程》2005年 第4期31卷 178-180页
作者:洪庆 立新 黄素贞山东大学信息科学与工程学院济南250100 
介绍了基于TMS320VC5402的手写数字识别系统和该系统的基本原理,给出了它的硬件原理图和软件设计程序框图。最后描述了所用的识别算法和改进的训练算法。
来源:详细信息评论
通用有源滤波器设计
收藏 引用
《电子器件》2012年 第5期35卷 549-553页
作者:汇静 孙桂华 立新山东理工大学电气与电子工程学院山东淄博255049 烟台连营电子科技有限公司山东烟台264003 
针对传统有源滤波器存在元件多、体积大、调试复杂、设计繁琐和滤波特性不好等缺点,提出了一种通用有源滤波器的设计方法。用滤波器芯片MAX275实现滤波功能,用单片机控制数字电位器,得到外围器件精确参数值。滤波器的各种参数用键盘设置...
来源:详细信息评论
地方院校艺术类本科毕业生就业影响因素的实证分析——以Q大学艺术学院2015届毕业生为例
收藏 引用
《中国大学生就业》2017年 第8期 58-64页
作者:薇薇 立新 褚衍晴日照职业技术学院山东日照276826 曲阜师范大学经济学院山东日照276826 
基于Q大学艺术学院170份个案数据,使用区间估计、列联表分析和logistic回归分析发现,地方院校艺术类应届本科毕业生就业率较低,且在父亲教育程度这一分组变量上存在显著差异;文化基础课成绩、政治面貌、母亲教育程度、交流场所的作用、...
来源:详细信息评论
XML数据流主动服务系统的设计与实现
收藏 引用
《电脑知识与技术》2007年 第3期2卷 1275-1276,1280页
作者:立新 戴宗友炮兵学院安徽合肥230031 
从传统XML数据流查询处理中存在的问题出发,设计了XML数据流主动服务系统的框架模型,并提出了系统的实现策略,为用户快速、准确的找到所需信息提供了途径。
来源:详细信息评论
大学生科技创新实践基地建设的探讨与实践
收藏 引用
《中国教育技术装备》2012年 第33期 142-144页
作者:汇静 立新 李恒伟山东理工大学电气与电子工程学院山东淄博255049 
以山东理工大学大学生电子设计科技创新实践基地建设为例,介绍建设经验、运行模式和改革举措,为进一步推动实践教学改革,切实提高大学生科技创新实践能力提供借鉴。
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部