摘要：新媒体环境下,短视频成为泰山石刻文化传播的重要途径。文章分析了泰山石刻的历史、文学和书法价值,并着眼于“抖音上的泰山石刻”现状研究,对抖音上现有的泰山石刻文化短视频从传播主体、传播内容和传播成效方面进行数据分析,提出了借助抖音平台优化泰山石刻文化海内外传播的具体建议。

摘要：教学设计是教学组织的核心结构。在当前课程思政建设的大背景下,本文提出将产出导向法的理念和原则应用到学术英语的课程思政教学设计中,并以学术英语教学中的一个单元为例,从教学目标、教学手段、教学内容和教学评价四个方面展示了驱动任务、输入赋能和即时评价相结合的课程思政教学过程。该教学设计能够有效改变传统灌输式教学模式,在批判思辨的输出活动中,实现教学内容与思政教育的有机融合,服务于立德树人的教育教学目标。

摘要：本文从形而上绘画的理念入手,分析其代表性艺术家的绘画图式,解读他们作品的审美体验。笔者试图将西方哲学传统中对形而上的思考与形而上画派及其艺术观念相联系,以着重表现其对自己艺术作品的影响以及创作背后的意义。

摘要：所谓"隐喻",最通俗的话来讲就是"打比方"。在写实油画的创作中对"隐喻"的用法已有所不同,有人认为隐喻就是"概念系统中的跨领域映射"即"图式的转换",它是由人类感情、思想和行为的表达方式在不同但相关领域间的转换生成的。本文章探讨了写实油画中隐喻的本质,说明了写实油画中隐喻的产生原因,并且举例说明了在写实油画作品中的隐喻现象,最后总结了在写实油画中隐喻的意义。

摘要：信息差是交谈者之间的信息储备差异,是语言交流的核心,也是语言课堂活动开展的驱动力。本文概述信息差的原理和分类,以此为基础设计口语课堂活动,以提升大学英语口语教学效果。

摘要：本文阐释了思辨能力的内涵及产出导向法蕴含的思辨元素,并以大学英语读写教学为例,基于产出导向法,将思辨能力培养融入驱动、促成和评价三个教学流程,使学生在获取知识和技能的同时,提高思辨能力。

摘要：本文以莱州市为研究区域,利用Mike Basin模型软件搭建流域水资源配置模型。针对莱州市规划年2025年城乡一体化建设,建立了适合莱州市复杂情景的地表水,外调水多水源配置方案。并利用多目标规划的方法求解最优方案,结果表明,方案四是在现状年适度节水的情况下再节水7%,同时新增蓄引水工程、引用黄河水的方案最优。为莱州市城乡供水一体化规划提供技术支撑,保障农村用水安全具有极其重大的意义。

摘要：文章介绍了一种新型复费率智能电表三级用电管理系统中的智能电表低功耗、抗干扰性能设计以及为保证数据传输可靠性所采取的先进技术和措施。

摘要：无人机与信息工程等技术的发展,为输配电网络智能化监控系统与数据采集系统建设与完善提供了有力支持。本文基于无人机分析变电站监控系统与数据采集系统设计,希望可以为变电站平稳安全运行提供一定保障。