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“双减”背景下博物馆研学游主题的探索——以生命奥秘博物馆为例
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《科学教育与博物馆》2023年 第4期9卷 99-104页
作者：高海斌 范业贤 薛玉超 李军 曹筱雯 周云峰 隋鸿锦周庄生命奥秘博物馆 大连生命奥秘博物馆 成都生命奥秘博物馆 大连医科大学 
随着“双减”政策的落地实施,博物馆研学游成为实施素质教育的重要形式。开发和设计博物馆研学游主题,并围绕主题制定相关研学课程和线路,是整个博物馆研学游有效实施的关键。以生命奥秘博物馆为例,通过不断探索和丰富博物馆研学游主题...
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