限定检索结果

检索条件"作者=范卿"
17 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
轨道交通深埋车站垂直电梯的选型与布置
收藏 引用
《隧道与轨道交通》2023年 第2期 40-43,69页
作者:袁艺钊 朱中意 范卿上海市隧道工程轨道交通设计研究院 
对于轨道交通深埋车站出入口,使用自动扶梯作为主要运输工具会带来设备数量多、车站规模大等诸多问题,因此需考虑使用垂直电梯作为主要运输工具。以电梯每小时最大单向运输人数作为评价指标,以电梯额定载重与额定速度作为主要参数,通过...
来源:详细信息评论
基于DSP的上网方案的软硬件设计与实现
收藏 引用
《电子技术应用》2004年 第3期30卷 66-69页
作者:范卿 韩崇昭 卫翀华西安交通大学电信学院710049 
介绍了TMS320VC33芯片与RTL8019网卡的硬件接口电路的设计以及网卡驱动程序的开发,并将TCP/IP协议嵌入到TMS320VC33芯片中;讨论了TCP/IP协议簇的分层次实现,并根据应用的需要对DSP中实现的TCP/IP协议进行了必要的简化,实现了DSP的上网...
来源:详细信息评论
上海轨道交通智慧地铁车站的自动扶梯智能化改造
收藏 引用
《机电信息》2019年 第17期 94-95页
作者:范卿上海市隧道工程轨道交通设计研究院 
介绍了上海智慧车站试点改造的自动扶梯智能化改造方案,结合目前上海地铁自动扶梯的应用现状,提出了改进需求,设计了智能安全警示、出口拥堵防护、语音播报和早晚安全启停等新增功能,对提升乘梯安全性、设备运维水平及车站管理能力具有...
来源:详细信息评论
基于带权重遗传算法的工程变幅机构优化设计
收藏 引用
《中国工程机械学报》2013年 第4期11卷 324-326页
作者:范卿 曾杨中联重科股份有限公司湖南长沙410013 
变幅机构是工程机械的关键,仔细分析了中联重科49m混凝土泵车的变幅机构,建立了其6节点等效模型.在此基础上,分析了变幅油缸的受力情况,指出对变幅机构的设计应保证变幅油缸受到的压力及压力的变化都尽可能小.为此,提出采用带权重的遗...
来源:详细信息评论
可信移动终端完整信任链模型的研究与设计
收藏 引用
《计算机工程与设计》2012年 第3期33卷 911-915页
作者:曹基宏 李谢华 许名松 范卿湖南大学信息科学与工程学院湖南长沙410082 
分析目前移动平台信任传递存在的诸多缺陷,针对移动终端的特点及安全需求,提出了一种完整信任链模型,不仅能确保系统启动时的静态可信性,而且也能保障应用程序运行中的动态可信性。通过Dempster-Shafer原理计算信任值的方法验证分析,该...
来源:详细信息评论
考虑寄生参数的LLC谐振倍压变换器优化设计
收藏 引用
《电源学报》2016年 第3期14卷 69-74页
作者:鲁艳 李建兵 江桦 范卿解放军信息工程大学信息系统工程学院郑州450001 
在LLC谐振倍压变换器的优化设计中,谐振参数对于变换器的性能具有重要影响。在高压电源中,由于其变压器升压比高,变压器寄生参数往往较大,给LLC谐振倍压变换器的谐振参数优化设计带来了困难。针对LLC谐振倍压变换器,建立了包含变压器寄...
来源:详细信息评论
起重机大型工程吊装方案规划系统设计
收藏 引用
《起重运输机械》2015年 第10期 27-32页
作者:范卿 曾杨 胡玉茹 段军 郭芙中联重科股份有限公司 
针对起重机多种工况,提出了面向吊装方案规划的仿真系统总体设计方案,满足了3种方式吊装路径规划的需求,实现了仿真过程中碰撞检测和标尺显示等效果。利用OSG实现了包括三维场景建模和起重机运动演示的仿真系统,通过某一吊装场景的演示...
来源:详细信息评论
起重机吊装方案规划三维仿真系统设计与应用
收藏 引用
《建设机械技术与管理》2013年 第11期26卷 90-95页
作者:胡玉茹 范卿 曾杨 黄文华中联重科股份有限公司 
为了能够适应更加复杂的作业环境、安全高效地制定吊装方案,本文以汽车起重机为研究对象,建立了基于开源引擎OSG和数据库技术的三维仿真系统,描述了系统框架结构与功能模块划分,并着重介绍了关键技术点的实现方法。最后通过实例应用,验...
来源:详细信息评论
基于BP神经网络的平面变压器寄生参数预测
收藏 引用
《信息工程大学学报》2016年 第2期17卷 146-149,170页
作者:范卿 李建兵 赵豫京 鲁艳信息工程大学 95909部队 
平面变压器的结构与寄生参数具有复杂的非线性关系,难于精确建模计算。基于BP神经网络,以试验数据为基础,建立了平面变压器的结构和寄生参数的映射模型。运用该模型对平面变压器的部分寄生参数进行了预测,预测精度满足工程实际需要。并...
来源:详细信息评论
论循证教学的发展向度和功能限度
收藏 引用
《当代教育科学》2022年 第2期 41-49页
作者:谭轹纱 范卿华中师范大学教育学院 重庆市教育科学研究院德育研究所 重庆市教育科学研究院 
循证教学具有求真(以最佳证据支持最佳实践)、民主(研究者、管理者、教育者和受教育者的共同参与和协调)、共享(证据的无边界传播)、高效(以最低成本获取最大利益)等积极价值,但同时也存在着证据拒斥经验、技术僭越艺术、规范腐蚀创新...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部