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初中地理导学案的有效设计
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《当代教研论丛》2014年 第3期1卷 68-69页
作者：范善慧甘肃省永昌县第五中学 
新课改以来,为探索初中地理课堂教学的实效性,我们摸索实践了导学案这一新的教学方法.如何设计初中地理导学案,导学案有效设计需要注意哪些问题？本文就此进行了分析.
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