摘要：游戏作为网络技术发展的产物，对人们学习和生活产生深远的影响。教育游戏为教育发展注入了新的活力，怎样将教育游戏更好地融入传统课堂教学中，进而提高学生学习兴趣，改善课堂教学效果，成为当前研究的热点。本文根据小学生的认知特点，提出在小学汉字课堂教学中运用教育游戏的教学设计流程，同时结合具体案例阐述。以期给教学提供参考。

摘要：翻转课堂作为一种全新的教育理念,受到越来越多教师的关注。它改变了传统的教学结构,将知识传递和拓展升华的过程颠倒安排,能够真正实现教育资源共享,为教学改革注入活力。构建了基于翻转课堂的《Flash动画制作》课程教学设计流程,并在教学中予以实施。

摘要：中学信息技术课程教学注重培养学生的信息素养以及操作性、实践性及探究性知识的学习。信息素养及信息技术操作技能是隐态的知识,是信息技术在学生个体上的浓缩。对中学信息技术课堂中的隐性知识进行分析,在对传统教学模式比较、分析的基础上,提出基于隐性知识培养的教学设计流程,以期能够促进中学信息技术课堂隐性知识的获取。

摘要：一、引言教育游戏是能够培养游戏使用者的知识、技能、智力、情感、态度、价值观，并具有一定教育意义的计算机游戏软件，是有着重大应用价值和社会价值的实践领域。近年来国内学者对教育游戏理论和实践进行了很多研究，在游戏的教育应用上也有许多有意义的探索。

摘要：将ARM技术和ZIGBEE技术相结合设计了教学楼节能控制系统。文章给出了教学楼节能系统的总体框图。详细说明了ARM和ZIGBEE模块通信的串口程序和ZIGBEE模块的设计过程并提供了编写ZIGBEE模块应用程序的流程图。最后,阐述了本控制系统的实际应用价值。

摘要：将嵌入式技术、ZIGBEE无线通信技术和传感器技术相结合设计了教学楼智能节能控制系统。给出了教学楼节能系统的总体框图,并提供了ARM和无线ZIGBEE模块通信的串口程序。同时提供了教室灯光检测终端即亮度监控仪的设计框图,并给出了节能系统的采光电路和实现原理。最后,说明了本节能控制系统的实际应用情况和价值。