摘要：以中国知网2012—2023年发表的我国中学物理作业相关文献为研究对象,研究结果表明,近10年国内中学物理作业研究在成果数量上呈现出阶段性的增长态势;研究热点主要集中于发展学生核心素养及“双减”背景下的作业设计;作业形式关注实践性作业;教研员引领中学物理作业的相关研究;研究方法以经验研究为主;研究环节主要聚焦于作业设计.未来大单元作业、数字化作业管理可能成为中学物理作业研究的主流趋势.

摘要：结合天津理工大学产品设计专业建设经验,提出地方经济特色型产教融合体系,探索教学创新、产业需求、文化传承融合发展的契合点,建立具有产教融合特色的实训平台和实践场域等,以满足专业人才培养的需求,实现育人环境创新。实施专业教学方法的跨学科跨专业改革,坚持人才培模式的专业性与落地性,实现产教融合背景下专业人才培养方法的革新,推动专业建设与地方经济共赢。

摘要：目的旅游体验是体验经济发展下的产物,适应于当下旅游者的旅游需求。旅游者在旅游过程中,通过观赏、消费等方式体验到放松、新奇的心理感受。通过研究旅游体验环节的自身特性和用户需求,深入挖掘可设计角度,结合京津地域文化符号,将其融入设计之中,以满足旅游者的需求,挖掘体验环节的设计点。方法通过地域文化分析和举例论证,分析当下旅游者隐性需求,发掘旅游体验环节特性。结合京津文化符号特质和案例分析,定位未来旅游体验发展趋势并创新体验环节的设计方法。结论当下的旅游体验设计模式多流于形式,因景区资源差异或环境容量限制等因素造成旅游者体验差强人意。聚焦京津文化符号特点,围绕旅游者需求,基于这些复杂因素,系统阐述更深刻、灵活的体验设计产品的建设方法与途径,为旅游业的发展提供新的思路和方法。

摘要：文章构建了基本公共文化服务绩效评价指标体系,利用因子分析、数据包络分析方法对我国31个省级政府2010—2014年基本公共文化服务绩效水平进行评估。结果表明:省级政府基本公共文化服务效率总体水平还有待提升,地区间基本公共文化服务效率存在差距。

摘要：本文以模因论为视角,分析当代女性《VOGUE》杂志的页面设计研究。从杂志的层次、设计态度、封面版式、目录与栏目版面、内页中字体与图像方面对当代时尚女性杂志《VOGUE》展开研究,以此找出《VOGUE》杂志的视觉风格特色,并以此为观察点探索时尚类杂志设计的方法。

摘要：江西电视台新播控中心工程的设计是江西电视台工程技术人员依据自己的力量,并借鉴了国内外电视台的经验,结合自己长期的播出运行和设备维护经验以及所掌握的新工艺技术和技术知识设计而成的。

摘要：与交互设计相比,专注于细节的微交互可以带来更加清晰的指引和良好的情感体验,满足设计专业网络课堂的需求。当下设计专业网络课堂的发展尚未成熟,在教学输入、信息输出、反馈交互等方面仍然存在一系列问题。以设计专业的特点和网络课堂的微交互方式为切入点,从微交互的特性入手,围绕设计专业网络课堂的需求,深入开展设计专业网络课堂微交互的应用研究,从而提升课堂教学效果。

摘要：教学内容人教版《九年义务教育六年制小学教科书·数学(第三册)》第56页。教学目的 1.使学生初步认识角,会判断角,知道角的各部分名称。 2.初步学会用直尺画角。 3.培养学生初步的动手操作能力。

摘要：【教学目标】1.使学生经历数据的收集、整理和分析的过程,体验统计结果在不同标准下的多样性,并会用统计表来表示数据整理的结果。2.在学习统计的过程中发展数学思考,能从统计的角度提出并解决与数据信息有关的问题。

摘要：文章通过对中国传统造物思想的重新审视与研究,探寻适应于现代需求的设计新范式。在经济全球化快速发展的今天,小众化设计是在市场发展及文化快消等多因素影响下产生的新的设计需求。文章通过浅析传统造物思想下的设计现状,总结出小众化设计的特性以及其与造物思想的关联,并围绕小众化设计的关键与层次,进行造物思想与设计方法的探寻和结合,以期通过现代设计创新,实现对传统造物价值的延续及最大化传播。