摘要：黄土具有多孔亚稳结构和水敏性,遇水时易发生崩解。黄土的崩解性是促进黄土高原地区水土流失、崩塌、滑坡等地质灾害发生的主要因素之一。作为一种造价低、应用方便的材料,水泥改良黄土(cement improved loess, CIL)在黄土地基、边坡工程中应用广泛,但其抗崩解性研究较少。为此,该文通过原状及不同掺量下的CIL室内崩解试验和扫描电子显微镜(scanning electron microscope, SEM)试验,分析改良前后黄土的崩解行为,探究水泥对黄土崩解性的改良效果及作用机制。结果表明,掺入水泥可大幅提升黄土的抗崩解能力,低掺量下CIL仍具有完整的崩解过程,但水泥能填充粒间孔隙,阻碍水分运移,同时水泥水化物及其与黄土颗粒的作用能增强粒间胶结,从而延缓了黄土崩解进程。随着水泥掺量的增加,抗崩解效果愈明显,累积崩解百分量几乎为0。土样不发生崩解的最小水泥掺量为3%。研究结果对黄土的抗侵蚀性研究和防灾工程设计具有重要意义。

摘要：构建相应的表现性评价量规对了解深度学习是否发生,发生的程度如何以及促进教师的教和学生的学至关重要。文章针对教师对评价量规“不愿用”“不会用”“不乐用”的现象,立足深度学习的评价理论,结合调查与专家咨询,形成包括“认知”“能力”“情感”的三个一级指标、9个二级指标的表现性评价目标体系,以模块化设计的视角,探索了表现性评价量规的模块化设计与实施,以期让表现性评价真正成为深度学习发生的“指南针”。

摘要：为了解决吉宁煤矿2102工作面瓦斯涌出量大、上隅角瓦斯超限等问题,同时提高瓦斯抽采效果,根据流体力学基本理论,构建采空区瓦斯运移三维解算模型,并采用Ansys Fluent软件分析了不同抽采流量下高位钻孔布置层位对抽采效率和瓦斯治理效果的影响,设计了大直径长钻孔抽采参数优化方案。结果表明,随着抽采混合流量增大,钻孔抽采获取的瓦斯浓度和上隅角瓦斯浓度均呈指数降低,最佳布置层位为内错距离26 m、垂直高度44 m,并在抽采流量增加至22.05 m3/min时达到高浓度瓦斯抽采浓度下限30%.

摘要：为确定合理的锚杆支护参数并提高巷道围岩稳定性,利用声波测试松动圈的原理,结合山西金庄煤业5203煤巷的工程地质条件,依据围岩松动圈形成机理合理布置测试地点,采用单孔声波法对该矿围岩松动圈范围进行现场测试并进行锚杆支护参数设计,经FLAC3D数值模拟和现场工业性试验验证。该支护设计是可行的。研究结果表明:5203煤巷的松动圈范围为1.5～2.1 m,数值模拟结果中支护方案2相比方案1两帮最大位移减少了9.5%,顶板最大位移由46.2 mm减至45.6 mm;现场实用效果良好,两帮位移为30.3 mm,顶板位移为46.5 mm,现场实测与数值模拟结果基本吻合,证实单孔声波测试法能够快捷、准确测试巷道围岩松动圈范围,具有较好的工程实用性和优越性。

摘要：由于再生混凝土在环保、经济上产生的巨大效应,对它的研究已成为一个热点。用粉煤灰取代部分水泥的再生混凝土是开发绿色高性能混凝土的又一条新途径。在再生骨料取代率为100%的基础上,合理设计配合比,通过拉拔试验,对不同粉煤灰取代率的再生混凝土黏结强度进行对比研究。结果表明,掺加适量的粉煤灰可以改善混凝土的黏结性能,减弱黏结滑移破坏的可能性。

摘要：为减少煤柱损失量,改善巷道维护现状和提高煤炭回采率,以庞庞塔煤矿10#特厚煤层为工程背景,采用理论计算、FLAC3D数值模拟和现场观测方法对该矿特厚煤层综放沿空掘巷留设的小煤柱宽度进行了研究。计算表明:小煤柱合理留设宽度为7.7~9 m。以小煤柱理论计算为基础,结合工作面端头侧的应力与煤柱侧向支承压力分布特征,提出了4种小煤柱留宽方案,通过数值模拟对比分析不同留宽煤柱在掘巷和回采阶段的围岩应力和受载变形情况,最终得出小煤柱合理留宽为9 m。工程实践表明:按9 m留设区段煤柱,并采用合理支护设计,巷道顶底板及两帮变形量较小,煤柱稳定性良好,留宽方案满足生产使用要求。

摘要：一、系统总体设计１．系统设计原则严格遵循邮政综合网的业务和技术规范，以保证今后的全省、全国联网。实现整体优化，讲究整体效益。设计程序时，充分考虑模块的通用性，以减少维护工作量，同时基础数据统一维护，以保证整个系统最优。充分保护原有投资。对于还有生命力...

摘要：利用ANSYS有限元软件模拟在不同含水率条件下(15%、20%、25%)采用不同施工方式(全断面开挖法、CD法、台阶法、双侧壁导坑法)的膨胀围岩受力状态,考察含水率对膨胀围岩开挖施工过程的围岩应力、变形及锚杆支护结构受力的影响规律,为实际工程设计施工提供依据。

摘要：以通吕运河水利枢纽工程为例分析了传统水利工程巡检存在的缺点,针对存在的缺点进行优化升级,采用时下热门的RFID和智能移动终端相结合的技术,设计出智能巡检系统。用智能巡检系统代替传统巡检,八条巡检线路,定时定点开展工程巡检,有力保障了枢纽工程安全高效平稳的运行,提升了水利工程管理单位的精细化、现代化管理水平,值得推广运用。

摘要：学校仪式与戏剧既有统一性,又有差异性。"拟剧论"为学校仪式提供了戏剧术语的分析框架,使表演特性在学校仪式中得以彰显。然而学校仪式与戏剧又有着本质上的区别,学校仪式是以"理解与对话"为目的的教育活动,这种理解与对话的实现是"基于平等,达于移情",它需要学校管理者在学校仪式仪程设计上"放权",学校仪式空间排列上"去中心化",学校仪式情境设置上体现"情感契合",学校仪式角色扮演中更具"采择性"。