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检索条件"作者=茅松娟"

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论陶行知教育思想在音乐教育中的运用: 收藏
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引用; 《教师博览（下旬刊）》2013年第4期3卷 79-79页; 作者：茅松娟海门市海南幼儿园; 陶行知是伟大的人民教育家,也是著名的音乐教育家.他重视音乐等艺术教育,培养人的“艺术的兴趣”；主张“音乐教育要从小抓起,培养人才幼苗”.在音乐中应培养幼儿用自己的声音、自己的身体与其进行“对话”,发挥音乐教育对幼儿认识周围...; 陶行知是伟大的人民教育家,也是著名的音乐教育家.他重视音乐等艺术教育,培养人的“艺术的兴趣”；主张“音乐教育要从小抓起,培养人才幼苗”.在音乐中应培养幼儿用自己的声音、自己的身体与其进行“对话”,发挥音乐教育对幼儿认识周围的世界重要的作用.; 来源：详细信息评论

江风海韵沐幸福: 收藏
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引用; 《陕西教育（教学）》2013年第1期 46-46页; 作者：茅松娟江苏省海门市海南幼儿园; 我们的家乡——海门，有着得天独厚的自然资源，孩子们在走走、拼拼、贴贴、搓搓、编编中得到了全面发展。江苏省教育学会立项的“让乡土文化渗透于幼儿园课程”的课题研究。教师在选择使用过程中不断钻研教材，对已有的主题活动进行筛...; 我们的家乡——海门，有着得天独厚的自然资源，孩子们在走走、拼拼、贴贴、搓搓、编编中得到了全面发展。江苏省教育学会立项的“让乡土文化渗透于幼儿园课程”的课题研究。教师在选择使用过程中不断钻研教材，对已有的主题活动进行筛减，挖掘新的乡土教材，完善活动设计。教师专业化水平得到了快速提高的同时，作为江海人我们一直沐浴着研究的幸福。; 来源：详细信息评论

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