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“导学案”的误读、变味及其矫正
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《教学与管理（中学版）》2013年 第8期 32-35页
作者：茅继平江苏省启东市教育局 
“导学案”是在本轮课改中诞生的课堂教学的高效操作手段之一。它凸显了课程改革的基本理念，凝聚了广大教师的智慧和心血，具有实用性和可操作性，在课堂教学中发挥了重要作用，深受一线教师欢迎，并被广泛运用于日常教学之中。“导学...
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