摘要：新西兰位于南太平洋,移民政策较宽松,来自不同地区的移民带来了他们独特的文化,而多元文化交流、碰撞与融合的需要使得该国在教育中十分重视艺术教育,这是因为艺术教育在推动学生理解多元文化的过程中发挥着一种有效的媒介作用[1]59-83。新西兰艺术课程主要包含音乐艺术、视觉艺术、舞蹈、戏剧等四个学科,本文聚焦其视觉艺术学科的课程特点和具体表现,并通过教学案例分析新西兰视觉艺术学科课程与教学的特征,试图对我国美术教育的开展提供可能的参考与启示。

摘要：针对电动汽车车载DC-DC电源器件损耗高、稳定性差、效率低等问题,基于Boost与半桥LLC变换器设计一种级联式车载DC-DC电源。首先提出一种两级DC-DC变换器的主电路拓扑,结合输出功率与电压增益对其进行详细分析;其次采用基于数字信号处理器(DSP)的双环控制方式,引入母线电压可调,并给出参数设计过程,变换器最终能够满足宽输入范围要求,并使整个负载范围内的输出电压维持稳定;最后搭建实验样机,测试DC-DC电源在不同负载下的效率以及调压稳压性能。试验结果表明,该DC-DC电源能够满足宽范围输入电压,实现了宽范围的软开关,提高了整个负载范围内的传输效率。

摘要：文章首先阐述了"慕课"在高等院校教学中使用的优势和不足,然后调查了大学生对"慕课"的认知和使用情况,最后提出了促进"慕课"教学发展的建议,即加大"慕课"宣传力度,"慕课"网上作业和论坛设计,线下翻转课堂的设计,构建有效的激励约束机制。

摘要：本文介绍了一种采用硒化锌分束器的新型傅里叶交换光谱仪。该仪器具有高的信噪比，高的稳定性和不怕潮湿的特点。文中详细叙述了该仪器的设计原理。

摘要：针对传统PI控制器在跟踪并网逆变器交流信号时存在静差的问题,提出了基于比例谐振控制器(PR)的电网电流外环和电容电流内环的双闭环控制策略,在此基础上对控制系统进行了建模和稳定性分析,并进行了参数的设计,构建了仿真模型对理论分析进行验证。结果表明,此控制策略不仅可以做到对交流信号的无静差跟踪,而且对谐波具有精确的跟踪能力。