摘要：高等职业教育纺织品检验与贸易专业"2+1"人才培养模式,运用工学结合的现代职业教育思想,将理论与实践有机结合,合理进行教学设计;通过顶岗实习,实现与行业对接,从而提升学生专业实践技能。为了保证"2+1"人才培养模式的顺利实施,必须要加强校外实习基地建设,深入开展校企合作,保证"应用型、技能型"高等职业教育人才培养规格。

摘要：纺织服装是中华民族的支柱产业，全球70％的纺织品来自于我国，人们对纺织服装需求的质量和档次也在不断提升，面对需求市场的变化，带动了整个行业的设备、技术、工艺改进，逐步形成生产型向贸易型转变的格局，由此而引发行业对人才的需求也随之变化，培养为生产一线服务，培养受企业欢迎、来了就能用的实用型技术人才成为职业教育当务之急。面向岗位群进行课程整合与设计，教学内容涵盖职业岗位群所必须的理论知识和基本技能，再经过工学结合、项岗实习，让学生在真实的工作情境中熟悉企业工作环境及生产工艺，培养学生的职业素质和专业能力。在校企两个育人环境中完成学生的角色转换，在工作中学习，实现学校与企业合作人才培养。