限定检索结果

检索条件"作者=荣静"
111 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
基于在线压缩重构的非侵入式电力负荷监测
收藏 引用
《吉林大学学报(工学版)》2024年 第6期54卷 1796-1806页
作者:周求湛 冀泽宇 王聪 荣静吉林大学通信工程学院长春130012 
对家庭场景下电力负荷的精确监测常依赖复杂庞大的算法模型,难以在边缘设备中部署。同时,海量电力数据给电力网络通信带来了巨大的挑战。本文针对以上问题,提出了一种分布式非侵入式电力负荷监测方法。通过基于注意力机制的长短时记忆网...
来源:详细信息评论
文化元素与小说艺术的统一——评长篇小说《海峡情缘》
收藏 引用
《厦门文学》2013年 第3期 68-70页
作者:荣静 
自长篇小说《海峡情缘》出版以来,受到许多读者的喜爱,时有名家赞美之言.然而也引起了不少争议.唐宝洪先生博客里有三篇关于《海峡情缘》争鸣的博文,即《海峡情缘》争鸣之一:《谁在为爱哭泣》;争鸣之二:《深深的情缘未了的情缘》:争鸣之...
来源:详细信息评论
蒙古族图案初探
收藏 引用
《内蒙古民族大学学报》2008年 第5期14卷 132-133页
作者:荣静科尔沁艺术职业学院美术系内蒙古通辽028000 
本文主要就蒙古族图案特点及民俗文化特征从五个方面论述蒙古族民族艺术特征,分析其具体形象特征和文化内涵,从而揭示了图案对人民生活的影响,激发人们进一步发展蒙古族图案艺术,弘扬民族精神。
来源:详细信息评论
语文课堂教学“留白”艺术的运用
收藏 引用
《中学语文教学参考》2022年 第18期 44-47页
作者:荣静咸阳市渭城区华星初级中学陕西咸阳712000 
在初中语文教学中,教师立足于教学内容,运用留白艺术,辨别每个未知点和已知点,并且将其进行有效连接,让学生独特的学习感受与文本解读相融合,有利于培养学生的自主学习能力。文章通过分析现阶段初中语文教学“留白”艺术内涵,探讨其运...
来源:详细信息评论
可追踪并撤销属性的密文策略属性基加密方案
收藏 引用
《北京工业大学学报》2019年 第2期45卷 143-152页
作者:荣静 殷新春扬州大学广陵学院江苏扬州225009 扬州大学信息工程学院江苏扬州225009 
针对属性基加密系统中用户权限变更、用户故意或无意地泄露自己的密钥信息等行为,提出了一种可以追踪用户并撤销其属性的密文策略属性基加密(ciphertext policy attribute-based encryption,CP-ABE)方案,即通过算法追踪到用户身份后,撤...
来源:详细信息评论
基于MIPS架构的多周期CPU设计
收藏 引用
《软件》2018年 第8期39卷 40-44页
作者:柳成 荣静扬州大学广陵学院江苏扬州225000 
为了提高多周期CPU流水线的效率,在指令存储器和数据存储器的数据读取中设计发送地址在上升沿、读取数据在下降沿,从而实现译码和访存在一个周期内完成。在取指级不再单独设置加法器,把PC+4放在ALU中完成。通过大量的多路选择器与数据...
来源:详细信息评论
基于降维和支持向量机的医学诊断
收藏 引用
《计算机时代》2018年 第11期 60-63页
作者:张蕾 何萍 荣静扬州大学广陵学院江苏扬州225000 扬州大学信息工程学院 
在基于机器学习的医疗诊断系统中,分类算法的设计至关重要。为了提高医疗诊断系统的分类准确率,提出了先降维后分类的方法。采用有监督的LLE算法对高维医学数据进行特征提取。通过SVM算法对降维后的医学数据进行分类。以UCI数据库为数...
来源:详细信息评论
关于暖通设计中的节能策略探讨
收藏 引用
《中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术》2016年 第9期 26-26页
作者:荣静大连凯杰建筑设计院有限公司天津300453 
暖通空调作为人们日常生活中常用的电气设备,其系统在正常运行过程中,将会消耗大量的能源,近而加剧了环境污染程度。为此,建筑设计人员在对暖通空调系统进行设计时,通常都会考虑到节能问题,以此来确保暖通空调系统达到理想的节能效果。...
来源:详细信息评论
SCIB单片机CRT显示接口板
收藏 引用
《微计算机信息》1989年 第3期5卷 14-18页
作者:荣静 黄勇上海教育学院物理系 
本文介绍了一种可直接用于Intel系列单片机用户系统配接CRT显示器的通用接口产品。该接口板内自含字符电视信号发生系统、字库和显示缓冲区;采用并行接口与单片机相联接;采用软开关来切换接口板的屏幕编辑和显示工作状态。文章介绍了SCI...
来源:详细信息评论
试论高校精品课程说课的内容和方法——以英语专业申报《英语写作》精品课程为例
收藏 引用
《吉林广播电视大学学报》2012年 第7期 131-132,145页
作者:肖征 聊城大学外国语学院山东聊城252059 
说课是指教师在特定场合下,较为系统地向同行或教研人员系统地讲述某一学科或某一特定教学内容的课堂教学设计及其理论基础。目前,说课研究主要集中在中小学阶段,鲜有针对大学阶段开展的说课研究。本文以《英语写作》课程为例,探讨高校...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部