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BOPPPS模式应用于中西医结合耳鼻咽喉科学教学的设计: 收藏
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引用; 《广西中医药大学学报》2020年第3期23卷 110-113页; 作者：陈潇张勉高阳李艺郑琴媛莫绍毅吕惠灵彭莉萍广西中医药大学第一附属医院广西南宁530023 广西中医药大学教师教育发展中心广西南宁530200; 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在深化医教协同推进医学教育改革和发展的背景下[1],加强医学人才的培养,是提高医疗卫生服务水平的战略工程。医学课堂教学在医学院校教学工作中占主体地位,是培养合格医学生的重要手段。一...; 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在深化医教协同推进医学教育改革和发展的背景下[1],加强医学人才的培养,是提高医疗卫生服务水平的战略工程。医学课堂教学在医学院校教学工作中占主体地位,是培养合格医学生的重要手段。一门好的课堂教学及有效的医学授课,需要教师对教学活动环节进行精心设计和统筹安排[2]。; 来源：详细信息评论

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