摘要：文章关于中国"可持续时装设计"教育的再思考首先是基于全球化背景下对中国传统文化的重新认知和反思;其次是在"可持续"理念背景下对现代设计理念的源头包豪斯设计教育理论模型的深入分析;最后是通过重新认识"可持续发展"大背景下设计的本质,在现代设计语境中对"可持续设计"教育可能面临的问题进行再思考。

摘要：在人类逐渐进入后工业社会的今天．设计对社会生活的干预和影响发展到前所未有的程度。在这个大众文化．大众消费和规模生产泛滥的时代．设计已经成为最有效力的载体之一,承负着概念推广,

摘要：＂弓＂与＂箭＂——中国美术学院服装设计专业毕业设计教学思考前言中国美术学院染织与服装系的服装专业教学已经走过三十多年了。上世纪80年代,国美第一届服装毕业设计秀在当时的南山路学院食堂举行,铺着桌布的T台上展示着首届毕业生的服装作品,预示着服装教育起步的情形如今依然被国美的老教师们津津乐道。