摘要：目的 通过现场授课方式对育龄妇女进行孕期保健知识干预,了解育龄妇女对孕期保健知识的知晓率、缺乏的项目,为有针对性地开展和指导育龄妇女的健康宣教工作提供借鉴。方法 2015年5月3~6日,随机选取陕西省泾阳县某社区102名育龄妇女作为调查对象,应用预先设计好的调查问卷对其孕期保健知识的掌握情况进行调查,并通过现场授课方式对妇女保健知识的知晓情况进行干预,再用相同调查问卷进行调查,对授课前后的效果进行对比分析。结果已生育妇女对妊娠期高危因素及预防和真假临产的区别知晓率最低,不知道者均占86.2%（50/58）,未生育妇女对妊娠前准备和真假临产的区别知晓率最低,不知道者均占95.5%（42/44）。通过现场授课,102名育龄妇女对孕期保健知识的了解率从66.7%（68/102）上升至98.0%（100/102）。结论 现场授课方式对育龄妇女健康知识干预效果明显,知晓率在授课后有明显提升;通过现场授课方式对孕期妇女进行健康教育效果满意,可作为孕期保健知识传播的重要途径。