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建筑装饰装修工程中BIM技术的应用
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《新材料·新装饰》2024年 第5期6卷 36-39页
作者:葛倩倩山东华科规划建筑设计有限公司山东聊城252000 
建筑装饰装修工程是现代建筑领域中的重要组成部分,不仅为建筑物增添了美感和功能性,也直接影响着人们的居住和工作质量。然而,传统的建筑装饰装修工程在设计、施工和运营过程中存在许多挑战和问题,如信息不对称、设计与施工冲突、工期...
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有覆层土体中部分埋入式表面波屏障
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《工程力学》2020年 第S1期37卷 249-253页
作者:葛倩倩 于桂兰北京交通大学土木建筑工程学院北京100044 
周期结构具有带隙特性,位于带隙频率范围内的振动或波动无法在结构中传播。该文针对土体存在覆层的情况,设计了周期部分埋入式Rayleigh表面波屏障,讨论了不同覆层厚度、波屏障不同埋入深度对带隙的影响,并对El Centro地震波进行了频域...
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部分埋入式周期波屏障对Love波的阻隔性能研究
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《地震工程与工程振动》2021年 第6期41卷 186-194页
作者:葛倩倩 于桂兰北京交通大学土木建筑工程学院北京100044 
针对覆层土体远场Love波隔震,利用周期结构的带隙特性,设计了一种部分埋入土体的工字型截面板式周期表面波屏障,并对周期波屏障的隔震性能进行了分析。利用有限元方法数值模拟了覆层半空间中波屏障的频散关系和频率响应。分析了不同的...
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离子交换膜的发展态势与应用展望
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《化工进展》2016年 第6期35卷 1774-1785页
作者:葛倩倩 葛亮 汪耀明 徐铜文中国科学技术大学化学与材料学院安徽合肥230026 
基于离子交换膜的电膜技术,由于其独特的离子传递特性,可以用于离子物系的分离、分级,在清洁生产、节能减排、能量转换等方面有着广泛的应用前景。本文综述了离子交换膜的制备、应用过程以及组件设计等方面的前沿性进展,并对亟待解决的...
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面向产业需求的《膜分离技术》课程的设置与实践
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《高分子通报》2022年 第12期 203-207页
作者:葛倩倩 苗继斌 汪耀明 伍斌 黄毅萍 钱家盛 夏茹安徽大学化学化工学院合肥230601 中国科学技术大学化学与材料科学学院合肥230026 
安徽大学从服务战略性新兴产业发展对高性能膜材料人才培养需求出发,结合我校材料类专业定位,开设了《膜分离技术》专业课程。在教学过程中,我们通过教材及教学资源的多样化、前沿化、课堂趣味实验及翻转课堂等激发学生学习兴趣;并通过...
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京剧武旦表演谈
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《艺海》2013年 第12期 41-42页
作者:葛倩倩湖南省京剧传承保护中心 
作为一名武旦演员,随着年龄的增长和生活阅历的不断增加,随着艺术实践的不断深入和创造角色的日益增多,我越来越明显感觉到,武旦演员如果仅仅只是表演高难度的武打技巧,已经无法满足当代观众的欣赏需要了。当新时期里众多新奇的艺术门...
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促进商业性小额贷款公司可持续发展之政策性见解——基于典型地区的比较分析
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《现代财经(天津财经大学学报)》2011年 第11期31卷 94-103页
作者:张正平 林汉川 葛倩倩对外经济贸易大学应用经济学博士后流动站北京100029 对外经济贸易大学国际商学院北京100029 
2008年5月,银监会发文将"只贷不存"的商业性小额贷款公司试点工作推广到全国,并给予各地省级地方政府相对宽松的政策空间,此后小额贷款公司发展迅猛,截至2011年6月底,全国已经建立了3 366家小额贷款公司。然而,小额贷款公司...
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推动我国小额贷款公司可持续发展的政策取向
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《当代经济管理》2010年 第12期32卷 82-86页
作者:葛倩倩对外经济贸易大学国际商学院北京100029 
自2005年中国人民银行开展"只贷不存"商业性小额贷款公司试点,尤其是2006年银监会出台农村金融新政允许村镇银行等新型农村金融机构准入以来,小额贷款公司试点迅速推广到全国。在数量迅速增加的同时,对缓解"三农"...
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蛋白质和脂肪水平对脊尾白虾生长、非特异性免疫力及抗病力的影响
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《中国渔业质量与标准》2015年 第4期5卷 40-47页
作者:索帅 李健 李吉涛 陈萍 葛倩倩 孙铭大连海洋大学辽宁大连116023 中国水产科学研究院黄海水产研究所山东青岛266071 
为探讨不同蛋白质和脂肪水平对脊尾白虾生长、存活、血清非特异性免疫及抗白斑综合征病毒(WSSV)能力的影响,采用4×3双因素实验设计(4蛋白水平:35%、39%、43%、47%,即P35、P39、P43、P47;3脂肪水平:5%、7%、9%,即F5...
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试论小学音乐教育中的自然主义教育观
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《新校园(中旬刊)》2015年 第3期 16-16页
作者:葛倩倩永嘉县港头学校 
小学音乐教育作为音乐学科教育的基础,需要从音乐这门艺术的本质出发,在遵循自然规律的基础上,实现对音乐艺术的真实再现。然而,当前小学音乐教学依旧禁锢于传统教学理念与教育模式中。因此,在小学音乐教学中实现对自然主义教育观的运...
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