摘要：初夏,粤西的我来到粤东——梅州市,走近大埔看"两楼"——土围楼花萼楼、方石楼泰安楼,近距离感受客家文化的气息。一早,我们从梅州市区出发,走了很久才到达花萼楼。花萼楼是一座有400年历史的典型客家土围楼,是目前广东土围楼中设计最精美、规模最大、保存最完整的民居古建筑,也是世界民居建筑的一大奇观,是省级文物保护单位。花萼楼的设计确实精巧,结构也很独特。走近细看,花萼楼共三环,最外环三层,中环二层,内环一层,每层房间很多,我数了一下内环一层共有30间,每间门口都贴着大红的对联。

摘要：采用三电平空间电压矢量控制的转差频率矢量控制系统,建立高速动车组牵引传动仿真系统;为了实现动车组在0～250km/h范围内任意速度下稳定运行,设计出一种基于双滞环调节的恒速控制器。引入控制变量k,通过牵引、恒速、再生制动控制之间的平滑切换,防止在不同控制方式之间切换时引起较大的转矩、磁通和电流波动;仿真模拟了动车组在运行过程中牵引、恒速(包括惰行)和再生制动工况,Matlab/Simulink仿真结果表明系统具有良好的稳态性能和动态性能,满足高速动车组运行要求。

摘要：设计开发了一款由51单片机控制的新型空气净化设备。介绍了设备的结构组成和工作流程,重点介绍了各功能模块,借助这些功能模块实现了整个空气净化过程的智能化、高效化、精细化,达到了现代人追求的"新风"环境。

摘要：RS和GIS课程实践中存在将两门课程孤立对待,忽视两门课程理论内容、实践设计的承接关系的现象,导致实践教育效果不理想。针对以上问题,文章在厘清RS与GIS课程逻辑关系基础上,分析RS和GIS专业认证课程目标,贯彻工程教育认证教育理论,落实以产出为导向的课程培养、毕业要求目标,精心设计RS与GIS实践内容,从时间、内容、软件操作等方面优化实践组织流程,进行RS与GIS实践有效融合,构建了专业认证背景下城乡规划专业RS与GIS一体化综合实践教学体系,为高等学校开展RS、GIS实践一体化教学提供了思路与借鉴。