摘要：近江牡蛎(Crassostrea ariakensis)是海洋中主要污损生物之一,对海上养殖设施以及海洋工程装备存在较大的影响。波长短能量大的短波紫外线(UV-C,波长200~280 nm)辐照能够损伤贝类幼虫的DNA和蛋白质结构,影响其存活和附着,可用于防治生物污损。本研究选用二倍体近江牡蛎附着变态期的眼点幼虫为研究对象,采用单一变量法,研究不同强度和剂量UV-C的眼点幼虫致死响应,以及不同UV-C辐照频率和辐照距离下眼点幼虫的附着率差异性。研究结果表明,10 W短波紫外线灯辐照试验中部分处理组和对照组在观测时间段内存在显著差异(P<0.05),24 h后所有处理组试验单元内无存活幼虫,此时对照组存活率为(26.3±1.9)%;20W短波紫外线灯辐照试验中处理组和对照组在所有观测时间段的存活率均存在显著差异(P<0.05),24 h后所有处理组试验单元内没有存活幼虫,此时对照组存活率为(22.3±1.3)%;辐照频率达5 min/h时,平均附着率从(12.83±1.17)%降低至(3.31±0.69)%,显著地降低了附着率;装置距离网衣15和20 cm对附着率的辐照效果无显著差异,与对照组相比均能有效减少附着。本研究可为UV-C防治生物污损的装备设计提供参考。

摘要：高：2008年，电影《画皮》取得了2.3亿元的票房收入，这部由宁夏电影制片厂（以下简称宁夏厂）主导、联合拍摄的投资1500万美元的影片，6天票房过亿元，19天冲过两亿元大关，创造了国庆档上映影片的票房纪录。宁夏厂这个西部小厂也因此闻名退尔，探索出一条单片致胜、跨越式发展的新模式。作为影片的艺术总监和营销总监，您能否谈谈《画皮》这个管理团队是如何组成的？

摘要：为满足稠油单井吞吐注汽工艺的需要 ,设计了长柱塞注汽转抽两用抽油泵。这种泵采用在中间接箍上开槽的结构实现注汽转抽 ,注抽转换简单 ,需要注汽时只要下放柱塞 ,露出注汽孔 ,即可注汽 ,抽油时上提柱塞即可正常工作 ,结构简单 ,操作方便 ,大大节约了作业费用和时间 ;同时针对稠油含砂严重 ,在结构设计上还使泵具备防砂功能。这种泵在新疆克拉玛依油田采油一厂和采油五厂获成功使用 。

摘要：课标(2022年版)要求重视单元整体教学设计,在“教学建议”中提出:改变过于注重以课时为单位的教学设计,推进单元整体教学设计,体现数学知识之间的内在逻辑关系,以及学习内容与核心素养表现的关联[1]。以单元为主体进行整体教学,可以解决由“课时主义”造成的教学内容碎片化、知识技能训练过度化等问题[2],基于核心素养的单元设计是撬动课堂转型的一个支点[3]。

摘要：介绍高压 CO2 自动灭火系统的装置连接、后备智能启动器的硬件线路原理框图 ,并给出软件程序框图及硬、软件设计中的抗干扰措施。

摘要：指出脉冲反吹技术在过滤除尘工艺中得到了普遍应用。给出了基于单片机的脉冲反吹控制仪核心电路设计方案与实现方法,并介绍了系统主要软件流程。该控制仪能实时线性调整电磁阀导通时序,测控精度高,简单实用,具有广泛应用价值。

摘要：抽油泵防砂是钻采系统防砂的一个重要环节。文中介绍了目前胜利油田常用的、并且技术较为成熟和先进的长柱塞、动筒式、等径泵、串联长柱塞等几种防砂抽油泵及其作用机理 ,分析了抽油泵砂卡的原因 ,对现场防砂泵的选用和新型防砂泵的设计有一定的指导意义。

摘要：项目式学习是通过合作探究解决真实情境中的复杂问题的一种学习方式.文章从实践的角度明确初中数学项目式学习的内涵、价值、设计及实施策略,以“做数学”为基本实践样态,将“定宽曲线”的项目任务分解为问题驱动、持续探究、成果展示、评价引领四个部分,强调自我规范、展示交流、智慧分享、完善作品,注重学生的活动体验和思维发展,发展学生的数学核心素养.

摘要：项目式学习是以学科内的核心知识或技能为载体,以综合学习为表现形式,以核心素养的培育为关键指向的一种学习方式,它是培养学生空间观念的有效途径.以柏拉图体为研究对象,学生运用材料和工具在手脑并用的项目式学习中,对空间图形及其关系产生空间表象、发展空间想象、形成空间推理,在想象与推理中创造性地解决问题,促进空间观念的发展.