摘要：单元整体教学倡导改变过去以课节为单位的教学模式,发掘单元中各个板块之间的联系,从单元层面出发,设计整体化的教学方案。单元整体教学能帮助学生建构系统知识框架,是落实核心素养的重要途径。基于核心素养的初中英语单元整体教学的实践策略是:充分研读语篇,建构单元主题;分析单元主题,确立整体目标;解构单元内容,明确课时任务;创设主题情境,激发学生兴趣;引导学生表达,锻炼语用能力;组织单元训练,加强个体指导;教学评一体化,发展核心素养。

摘要：研究使用X射线影像技术对方形锂离子电池进行无损检测的方法,提出基于局部均值及标准差分析的方形锂离子电池极耳轮廓提取及判定方案,解决极耳背景灰度随着样品不同差异较大的问题,克服自身灰度差异较小造成的轮廓提取困难。对设计的检测设备在生产线上的使用情况进行统计、分析,对存在的问题提出改进方案。设备对极耳与壳壁的距离测算重复精度小于0.06 mm。使用设计的检测设备的生产线,在4个月内的极耳不良率降低了3.7‰。

摘要：虚拟试验作为一类新型的试验方法,在国防工业中取得了长足的发展。随着虚拟试验技术的发展和系统规模的增大,出现了大规模虚拟试验系统。结合某国防基础科研项目对大规模虚拟试验系统中分层试验环境进行了研究。基于虚拟共享内存机制的分层试验环境。研究了基于虚拟共享内存机制的中间件和应用虚拟共享内存作为主要机制的分层试验环境搭建;设计和实现了大规模虚拟试验中网关通信中间件的两大模块,实时以太网虚拟共享内存模块(REVSM)和VMIC虚拟共享内存模块(VMICVSM),讨论了这两大模块的功能及其通信机制;设计了连通REVSM和VMICVSM的网关机制,从而搭建了分层虚拟试验环境。

摘要：分析了高层体系结构(HLA)的核心部件联邦运行支持环境,即RTI网络的监控机制在大规模虚拟试验中的重要性和监控程序的设计流程。对监控程序进行了模块化分并分析了各个模块的功能和实现方法。提出了一种利用HLA管理对象模型(MOM)中的预定义的对象类和交互类,以联邦成员的方式加入联邦,通过订购发表MOM对象类和交互类,并向RTI发送MOM交互类来实现对联邦和联邦成员进行监控的方法。

摘要：分析了权限管理的概念和一些与权限管理容易混淆的概念。提出了一种目前可以应用到绝大多数与权限有关的系统设计中的通用权限管理方案。该方案以角色对用户进行分组,通过用户数据库、角色数据库、权限数据库、用户-权限数据库以及角色-权限数据库来实现权限的分层管理。该设计方案能够由管理员方便的对权限进行设置。通过对角色的权限设置可以达到快速设置权限。通过对用户的权限设置可以达到权限的精确控制。文章最后以某项目为基础对该权限设计方案进行了实现。通过测试,该方案能够很好的对用户权限进行控制,从而提高整个系统的安全性。

摘要：利用JSP(Java Server Page)和JavaBean等技术,选用MS SQLserver作后台数据库,Tomcat5.5作服务器,eclipse作开发环境实现了一个B/S(浏览器/服务器)模式的网络通讯薄系统,并讨论了系统的设计、具体实现和jsp开发中一些常用的技术和技巧.该系统具由用户管理模块、记录浏览模块、记录添加模块、记录查找模块、记录修改模块和记录删除模块组成.读者通过少量的改动就可以将该系统加到自己的网页中,从而通过登录系统来查看和管理通讯薄系统.