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基于信息技术的汽修专业轮岗实训教学模式研究
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《汽车维修技师》2024年 第12期 104-105页
作者：窦怀龙 葛荣青江苏省宿迁经贸高等职业技术学校江苏宿迁223600 
目前汽修专业实训教学存在教学效果不理想、学生技能水平不均衡、实训教学资源更新慢等问题,通过构建基于信息技术的轮岗实训教学模式,用多种信息化手段有效推进教学活动,并科学设计实训直播、资源录制实现方式,灵活设置小组实训岗位,...
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