摘要：为了进一步了解中学化学课堂中情境教学的现状,以便深入、有效地开展课堂研究,特设计了问卷,并做了初步调查。一、调查对象与内容参考陆真、林菲菲等发表在《化学教育》2008年第12期的文章“高中化学新课程实施中情境教学现状的反馈与思考——来自江苏新课程实验区的调查报告”中的调查内容,课题组根据实际情况,进一步修改、完善了问卷内容,从开展情境教学的态度、开展情境教学的目的、开展情境教学的能力、开展情境教学的方法以及情境教学开展的体验五个维度,以陕西省西安、榆林、汉中、咸阳、商洛、安康、铜川等市区县部分中学化学教师为调查对象,通过问卷星平台进行了在线问卷调查,共收到有效问卷153份。

摘要：随着社会主义市场经济的快速发展，会计职业活动中的各种经济利益关系日趋复杂，各经济主体的利益经常与国家利益、社会公众利益发生冲突，需要会计人员作出道德决策。从受托责任观念出发，会计目标决定了会计所承担的社会责任。会计职业愈来愈成为公众关注的焦点，尤其是近年来曝光的一系列会计舞弊案以及与之相关联的审计失败案，均暴露出部分会计人员在国家、

摘要：广告，在当今众多的宣传媒体中，可谓是数不胜数。无疑，巨额的广告费支出，在为企业增加知名度的同时，也为企业带来了丰厚的回报，而且这种回报可能会延续几年，甚至几十年，因此，在持续经营条件下，企业本年支付的广告费，应采取一定的方法进行分摊。本文拟就现行会计...

摘要：企业内部审计资源是企业内部审计部门可以用来完成特定审计任务的人力(主体)、物力、财力和方法等的总称。无论是评价企业的经营业绩还是监督企业经济活动,都需要大量的人财物力。本文着力探讨在企业内部审计资源有限的条件下,整合资源是否可行?如果可行,如何设计整合方案的问题。

摘要：义务教育初中化学新课程提到将科学探究作为课程改革的突破口,倡导以科学探究为主的多样化的学习方式,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动的学习。化学实验设计在实验探究过程中占有非常重要的地位,关系到实验探究的成败,同时化学实验设计改变了传统化学实验重视演示、重复教材实验、学生参与性不强和被动接受的实验模式,变成了人人参与,主动性和创新性更强的活动过程,

摘要：将城市排水总体规划与旧城改造主干道排水系统的设计相结合 ,对现状排水系统进行改造 ,实施雨污分流。总结了地下管线布置、排水管径、管材的选用。

摘要：近年来,'核心素养'这一概念已经成为新一轮课程改革深化的方向。如何以核心素养为导向进行化学教学是教师面临的主要问题。笔者尝试通过对'乙酸的性质'设计实验探究,以求达到发展学生核心素养的目的。一、设计思路(见图1)二、教材及学情分析'乙酸'是人教版必修2第三章第三节'两种常见的有机化合物'的内容。从教材安排和学生情况来看,初中学生只初步了解到乙酸是一种酸,对于乙酸的结构和性质并没有一个完整的认识。

摘要：专项贷款综合管理信息系统的设计和实现人民银行辽宁省分行科技处董丽英专项贷款管理业务是人民银行计划管理业务的一个重要部分，负责编制贷款计划和组织实施工作，其主要信息业务是按照《专项贷款管理暂行办法》的规定，组织对贷款项目进行审查、评估、立项、委托或直接...

摘要：活动教学理论是一种新型的教学观和教学形式,关注学生的主体发展,其最终目的是促进学生整体素质全面发展.文章通过“Fe2＋与Fe3＋的相互转化”教学设计来探讨活动教学理论下的化学教学新模式.

摘要：VFP程序设计的教学目标是使学生掌握数据库的初步知识及开发数据库应用系统的基本能力。本文在建构主义学习理论和任务驱动教学思想的指导下,结合具体教学案例,探索在VFP数据库教学中采用任务驱动的教学模式,在教学过程中通过任务的提出、分析、实现与评价等环节培养学生自主学习与协作学习的习惯,以达到增强学习主观能动性、提高学生程序设计能力的培养。