摘要：目的了解我国三级甲等医院开展糖尿病教育的现状,为制定符合我国实际情况的糖尿病教育发展规划及相关政策提供有效的参考。方法自行设计问卷表,包括基本信息及医院开展糖尿病教育情况2部分,向三级甲等医院糖尿病科的护士长或专职糖尿病教育护士53人发放调查表,并对结果进行分析。结果共发放问卷53份,回收有效问卷50份,有效回收率95%。调查对象所在医院糖尿病教育开展情况:38家医院设置糖尿病专科护士,共有专科护士47人,其中仅11人占23.4%经过了3个月以上的脱产培训。46家医院设有糖尿病教育小组,仅有13家医院开设有糖尿病专科护士教育门诊。糖尿病教育方式中课堂教育占90%,小组教育占78%,一对一教育占82%。76.0%的医院对糖尿病教育的效果进行了评价,其中42.1%的医院采用主观判断。64.0%的医院建立有糖尿病教育资料库,其中仅有43.8%的医院采用电脑软件资料库。48.0%的医院开展了糖尿病教育科研,68.0%的医院发表过相关论文或获得成果。另外,有专职糖尿病教育护士的医院在采取课堂教育、小组教育及一对一教育上均多于没有专职糖尿病教育护士的医院;在糖尿病教育效果评价、资料库设置、科研开展方面均显著优于没有专职糖尿病教育护士的医院。结论在我国建设完整的糖尿病教育团队,加大对糖尿病专科护士的培养工作,普及建立糖尿病患者健康资料数据库,建立一个统一规范的糖尿病教育效果评价指标体系已迫在眉睫。

摘要：划定水利工程管理范围和保护范围是水利工程标准化管理的主要任务。目前,划界限权工作在全国广泛开展。提出划界过程中存在的主要问题,结合不同地区的经验,针对性提出对策建议,促进划界限权工作的实施。

摘要：采用三维有限元法,仿真模拟西南地区某碾压混凝土拱坝的裂缝成因。依据该拱坝施工过程和基本温控措施,充分考虑混凝土材料热力学性质随时间变化等因素的影响,拟定混凝土在碾压过程中的各种影响工况,如有无诱导缝、诱导缝等效强度大小为80%或60%、坝体表面保温的敏感性影响等,结合监测仪器的大量实测温度数据,经研究分析,施工现场复杂条件下的多方面因素综合作用,引起局部混凝土所受拉应力超过其极限抗拉强度,从而导致坝体裂缝的产生和发展,研究成果可为其他类似工程提供参考。

摘要：目的了解三级甲等医院糖尿病教育开展现状，评估医院不同专业人员对开展糖尿病教育的认识和支持程度。方法采用自行设计的医院各级各类人员对开展糖尿病教育认识及支持态度问卷，对中华医学会糖尿病分会一糖尿病教育组各委员所在地区的“三级甲等医院”开展糖尿病教育及医务人员对糖尿病教育的认识和支持态度进行现状调查，并对结果进行分析。结果所有调查对象均认为开展糖尿病教育是必要的。内分泌专科医生、护士和营养师对所在医院糖尿病教育情况了解的比例较高，其次为医院管理者，了解最少的为非内分泌专科护士。90．0％以上的医务人员都愿意参加糖尿病教育小组、愿意为糖尿病教育活动及专科培训提供支持和帮助。75．5％的调查对象认为，糖尿病教育专科护士应具备大专以上学历并在内分泌专科工作3年以上。90．0％以上的医务人员认为糖尿病教育护士能够进行糖尿病知识教育、饮食、胰岛素注射和血糖监测指导；80．0％以上的医务人员认为糖尿病教育护士能够给予患者运动指导和足部护理指导；只有64．0％的人员认为糖尿病教育护士能进行并发症的筛查。结论在我国三级甲等医院中有必要开展糖尿病教育已完全达成共识，极大部分医务人员持积极参与和支持的态度对待糖尿病教育。