摘要：开发高性能二次电池材料是缓解能源与环境危机的有效途径.商业锂离子电池石墨负极由于理论容量较低且在钠离子电池中几乎不显示容量,无法满足人类日益增长的能量需求.红磷由于理论容量高(2596 mA·h·g^(–1))、氧化/还原电位适宜、地球资源占比丰富以及价格低廉等优点成为碱金属离子电池研究中的热点,有望成为商业化大规模储能系统中应用的负极材料.但是,红磷在作为负极材料时具有导电性差、体积膨胀大等缺点,导致活性材料利用率低,电极粉化现象严重,电极循环稳定性差,严重限制了其在二次电池中的商业应用.最近研究表明,通过合理的结构设计可以有效地提高红磷的电子导电率及结构稳定性,进而改善红磷负极的循环稳定性和倍率性能,促进红磷在商业锂/钠离子电池中的广泛应用.本文综述了近年来纳米红磷负极材料在可控合成方法、结构设计与改性以及性能优化机理上的研究进展.最后,总结了目前红磷负极材料研究存在的问题,并提出可能的应对策略,对纳米红磷基负极材料未来在电池领域发展前景进行了展望,旨在促进其商业应用.

摘要：目前,便携式电子设备的发展对轻质高吸收型电磁屏蔽材料的需求日益增长,碳/聚合物基复合材料因其轻质、耐腐蚀和对微波高吸收低反射等特性而备受关注。从电磁干扰(Electromagnetic interference, EMI)屏蔽技术、碳材料种类与特性以及多功能应用等角度综述了碳/聚合物基电磁屏蔽复合材料最新研究进展。分析发现通过多元屏蔽填料复合和多尺度结构设计策略制备的碳/聚合物基电磁屏蔽复合材料具有成本较低、综合性能好和覆盖频段宽等特性和优势。并对碳/聚合物基电磁屏蔽复合材料的发展进行了展望,期望为高性能电磁屏蔽材料的研究提供参考。

摘要：课程思政建设是高等教育全面提高人才培养质量、实现立德树人这一根本任务的重要途径。工程教育专业认证中所倡导"以学生为中心、以产出导向、持续改进"的核心理念与课程思政的本质理念很好地契合。借鉴工程教育专业认证的理念,从课程思政的设计原则出发,将思政教育融入了"复合材料学"课程的教学实践。根据课程特点对思政育人元素进行了系统设计,通过生动的教学方式,关注育人实效,优化育人环境,实现了专业知识教育与思想政治教育的有机统一。