摘要：在能源企业数字化转型、信息化补强工程背景下,结合能源企业信息门户新模板研发课题要求、采用大数据、云计算及中台技术,优化技术路线,行业互补,打通最后一公里,形成新型模板方案。该模板全套技术高度实现国产化,具备人机融合生产环境、网络化项目建设、数字化运维等优势,适用范围广,模板化方案可高效赋能项目建设与运营全生命周期应用,对能源企业数字化转型领域的新改扩信息化、数字化、智慧化项目补强短板和深化应用有一定效果。

摘要：为确保师范生的课堂教学技能课程内容,能够适应基础教育改革的需要,对438名正处于教育实习期的师范生、588位青年教师和94位正高级教师,同期开展了关于课堂教学技能相关的调查研究。并从课堂教学技能的课堂价值、提升难度、使用偏好、专家建议和师范生需求五个维度,围绕高等师范院校技能类课程模块的内容设计展开讨论。研究结果:建议高等师范院校将课堂教学技能模块的内容调整为导入、板书板画、讲解、效果诊断与强化、课堂组织与调控、情境创设与开发、引导深度学习、教学语言、启发和捕捉教学时机共计11项教学技能,并将教学技能按照“基础性教学技能”和“发展性教学技能”进行划分。调整后的模块内容中有6项教学技能与现行的教学大纲(1994年国家教委发布的《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲》)相同。

摘要：阐述了基于SmartPlant Foundation平台的工厂基础信息管理系统的设计及实施过程,工厂基础信息管理系统可以有效地管理大型炼油化工企业在建设及运营维护过程中面临的海量、动态、复杂的工程类数据。

摘要：以人教版八年级《物理》第二章第一节"声音的产生与传播"教学为例,以问题串为导向,学生为主,教师为辅,结合实验让学生联系生活实际,培养学生的独立思考能力、想象能力和科学探究能力。