摘要：在表演艺术的领域中,语言是演员与观众进行沟通的重要桥梁。而演员语言基本功中“语意”的训练,则是构建这座桥梁的关键基石。“语意”的训练不仅关乎语言表达的准确性和清晰度,更涉及情感的传递、角色的塑造以及作品内涵的深刻传达。通过系统而深入的“语意”训练,演员能够更精准地理解剧本,赋予角色生命力与个性,与观众建立起真挚而强烈的情感共鸣。然而,“语意”的训练并非一日之功,它需要演员持之以恒地付出努力与耐心。在这个过程中,演员将不断探索语言的奥秘,深入挖掘角色的内心世界,从而提升自身的表达能力。

摘要：丁村民居门环装饰纹样是中华民族文化的一个缩影,文章通过对丁村文化的了解以及对丁村门环装饰纹样进行实地考察的基础上,阐述了门环的起源与发展,分析了丁村门环装饰纹样的题材和内容,并对几种典型的门环装饰纹样进行了深入剖析,以期进一步了解山西民居装饰特点,促进中国传统建筑装饰纹样研究的进展。

摘要：信息可视化设计是一种高效传播信息的方式,将其应用于佛像背光装饰研究中,有利于加深受众对佛教造像装饰图案的了解。云冈石窟作为世界文化遗产,有着重要的历史价值和文化价值。以云冈石窟佛教造像的背光装饰为例,首先从信息可视化设计的概念及呈现、云冈石窟背光的概念及装饰特征等方面进行分析;其次阐述信息可视化设计下云冈石窟文化遗产保护和传承的必要性;最后采用信息可视化设计手法实现背光装饰信息可视化。探索佛像相关装饰图案与信息可视化设计的结合点,将图形化处理应用于云冈石窟佛像装饰图案的宣传中,让更多的人了解云冈装饰图案艺术,宣传云冈文化,增强文化自信。

摘要：目的为提升生物知识在产品创新中的应用,扩展基于生物知识的产品创新策略,提升和优化仿生设计成果,研究仿生设计中功能创新的基本原理和实现途径。方法分析功能创新的基本要素、实现原理及其特征分类,将其与仿生设计的应用特征进行结合,归纳仿生设计中功能创新的主要类型,提出面向功能创新的仿生设计原理,最后进一步总结仿生设计中功能创新实现的关键技术,并结合具体的设计案例分别从以设计问题和生物原型为起点来论述仿生设计中功能创新的实现途径。结论以功能创新为目标,为仿生设计提供了更加明确的方向,同时明确了不同类型产品所适用的仿生设计手法,实现了功能创新与仿生设计过程的结合,提高了生物特征在产品创新设计中的利用效率,可在进一步提升仿生设计成果质量的同时有效缩短设计周期。

摘要：在测控技术与仪器专业开设TRIZ理论为主的"创新设计"课程,分析该课程与其他专业课程之间的衔接,提出了以"创新设计"课程为主线、大学生科研训练项目为载体、结合专业方向课程设计、立足毕业设计的一系列适合于测控技术与仪器专业课程教学设计与实践过程,并以近几年的实践情况验证该方法的科学性和有效性。

摘要：城市绿地中雨水资源涵养与利用实现了地区达到白给自足的水平衡,是当今可持续生态景观设计回归自然理念的解读。本文以北京未来科技城滨水森林公园为例,阐述节水型绿地中雨水利用,在实现了生态环境恢复同时解决了场地经济性可持续发展之间的平衡。

摘要：山西是华夏文明的重要发源地,山西青铜器作为中国青铜发展史上的重要分支,体现了中国礼乐文明的发展进程,其所形成的青铜文化更是具有较高的历史研究价值。以山西青铜文化为研究对象进行信息图形设计,首先从理论和实践两方面阐述了以山西青铜文化为主题进行信息图形设计的意义,其次从设计角度探索山西青铜文化的信息图形建构方法,最后从信息收集与整理、要素解读、流程探索三方面纵向分析设计策略。为山西青铜文化与信息图形设计的结合提供了理论支撑与设计依据,从而更好地传承和弘扬山西文化。

摘要：随着用户需求迅速提高,系统非线性、强耦合性、时变特性和开放性等复杂系统特征趋于明显,针对复杂系统特征的产品再设计过程成为研究热点。文中将设计过程复杂性理论与TRIZ中物质-场集成,应用设计过程复杂性进行产品再设计过程复杂性分析,并采用物质-场分析及标准解解决再设计过程中的问题,形成物质-场与设计过程复杂性理论集成的产品再设计过程模型。首先运用设计过程复杂性理论中复杂性的定义对再设计产品进行分析,确定复杂性问题及类型;其次根据复杂性与TRIZ中物质-场模型的表征关系,确定设计过程复杂性的物质-场表征模型;最后,采用标准解减小系统复杂性,实现产品再设计,并应用工程实例加以验证。

摘要：工笔重彩绘画是中国传统绘画艺术的一种,它注重意象的营造,表现风格与写意绘画中的写意性有着同源的特征。文章分析了传统写意美学与工笔重彩绘画的关系,以及"写意性"与写意、写意画的区别,对工笔重彩的写意性特征作了深入的探讨和论证,力图揭示体现工笔重彩绘画的写意美的艺术文化本质及其学术价值。

摘要：通过了解山西丁村文化和对丁村木雕进行实地考察的基础上,介绍了雀替的起源和发展,对丁村雀替的题材和内容以及它的表现形式和方法进行了分析,以期进一步了解晋南地区风土人情,促进传统建筑民俗研究的进展。