摘要：大连东方水城中蕴含的"蒙太奇精神",通过景观的设计语言,将四维空间景观融入主题商业街中,讲述东方水城独特文化的"痕迹—起源—辉煌—创新—融合"的过程。

摘要：基于对深度学习的核心目标和内涵特征的剖析,结合教学设计的基本要素确定了目标、情境、活动、评价四个关键设计要素;围绕促进思维能力发展的深度学习核心目标,细化生成了教学设计路径,包括指向思维能力发展的目标、具有挑战性的真实问题情境、触发思维活动的问题探究活动及关注思维能力发展的评价;借助案例改进应用效果证明深度学习视域下的教学设计路径对学生的深度学习能力和学习动机具有显著的促进作用。

摘要：对广州抽水蓄能B厂某发电电动机进行了三维涡流场有限元计算,建立了发电电动机的三维模型,分析了电流密度、磁密等场量的分布情况,获得了气隙径向磁密并进行了谐波分析。通过发电电动机的三维瞬态涡流场计算,可以更加准确地得到电机电磁场分布情况,运算结果能够为电机的设计、选型、国产化制造提供相应参考,在电机优化设计方面具有一定的参考价值。

摘要：在倡导多元化人才培养的时代,培养学生创造性思维的重要性日益凸显,而协作知识建构在促进创造性思维发展方面潜力很大。基于此,文章设计了包含知识共享、知识协商、知识建构、知识集成四个阶段的“四段式”协作知识建构学习活动,并通过与传统协作学习活动的对比实验,探究了“四段式”协作知识建构学习活动对初中学生创造性思维的影响,结果发现:“四段式”协作知识建构学习活动能显著提升学生的创造作品成绩、创造性思维、会话质量;其中在创造性思维提升方面,低水平学生受益更多,而探究性对话、协商性对话是提升学生创造性思维的主要原因。基于此,文章提出了优化学习支持服务、强化任务设计两个适切策略,以期为学生创造性思维的有效培养提供参考。

摘要：利用声卡的AD/DA转换功能和Matlab强大的数据处理功能,本文设计了一个声音信号采集与分析系统,它能实时、高效地完成声音信号的采集、分析与处理工作。该系统不仅具有良好的实用性,还可为其他相关研究提供理论和应用基础。

摘要：对1000 kV南-荆一回线路管型硬跳线屏蔽环的断裂形态进行归类,根据风载荷计算方法计算风载设计值,采用有限元理论建立数值分析模型并进行等效静力风载分析。分析表明:屏蔽环刚度较弱,应力较大值部位与破坏特征一致,结构设计满足强度要求,断裂属疲劳破坏的可能性较大。

摘要：利用Davenport风速谱方法,模拟脉动风速时程并转化为风压时程,对特高压屏蔽环有限元模型进行瞬态动力学分析。分析表明:屏蔽环风振效应显著,最大振动响应主要集中在环体部分,屏蔽环设计时应加强力学性能计算尤其是风振响应分析。

摘要：针对延长油矿的现状及特点,运用"油井接力式运转"和"管线连续流"的思想,设计了总体方案,达到降低生产成本,减少损耗,延长抽油机寿命的目的。系统使用基于C51的下位机现场控制模块对油井进行实时监控,使用ZigBee无线传输模块实现数据的无线传输,结合上位机监控软件,可实现对整个油矿的无人值守及有效监控,并实现资源的最优配置以及利用。