摘要：对高考题进行静态设计,分组分任务完成,规范重点知识落实,把各自结果汇总,引领高一高二初学的学生观察归纳猜想寻觅规律;对高考题进行类题整合训练,多题归一,动态的最值问题,静态化思考,动静转换以静制动,提升认知境界,准确把握算法、算理、算律、规律,掌握解题教学的基本策略技巧.

摘要：教育部要求各级各类学校完善思想政治教育体系,充分发挥思政课和专业课程的育人功能,全面提高人才培养质量。在开放教育教学过程中,教师也需要带领成人学生进行专业知识学习的同时贯穿思想政治教育的知识,这样才能进一步培养学生的政治认同感、职业使命感和爱国主义情怀等,实现为党育人为国育才的教育目的。本文以开放大学学前教育专业《幼儿园课程基础》为例,探讨在国家开放大学视野下,如何挖掘课程思政无素,浸润式的提升学生思政素养,培养新时代“四有”好幼师,既是教育的使命,也是落实学前教育专业立德树人根本任务的要求。

摘要：刘德海先生是我国民族乐坛上杰出的琵琶艺术家。他不仅以演奏著称于世,还在琵琶创作、教学、理论和民族乐队指挥等多个领域取得了巨大的成就。尤其是在创作方面,六十多年来,他孜孜不倦、笔耕不辍,创作改编出很多优秀的琵琶作品,开创出极富传统底蕴又引领时代的琵琶音乐语境。

摘要：针对航空发动机涡轮初步设计阶段,在完成气动流道初步设计的前提下,综合考虑气动流道与叶片轮盘关键结构特征的制约和平衡关系,建立了关于高压涡轮气动流道和转子强度分析的多学科优化模型,进行了以气动流道效率和转子结构质量为目标函数的涡轮流道多学科多目标优化,优化后涡轮转子最大径向应力和最大周向应力分别下降4.62%和10.63%,同时危险截面处的平均径向应力和周向应力也分别下降了42.99%和3%,使涡轮部件气动和结构强度的多学科综合性能提高3.41%.

摘要：双创是促进经济转型发展的重要引擎,因而研究创业者特质具有重要的理论与现实意义。基于成就目标理论,探讨了个体成就目标类型对创业倾向及新创企业创新能力的影响。结果表明:学习目标导向的个体比表现目标的个体具有更强的创业倾向,创业企业的创新能力相对更强;表现-趋近目标的个体比表现-回避目标的个体创业倾向更强;从创业领域看,表现-回避目标创业者的创业企业创新能力较低。鉴于此,未来创业政策设计应注重引导个体形成适合创业行为的成就目标,合理选择创业行业,以提高创业成功率和新创企业技术含量。

摘要：2016年辽宁省期刊总印数0.8亿册,下降17.5%(连续两年出现下降)。总资产约14亿元,下降10.2%。经营总收入4.76亿元,下降4.8%,其中发行收入3.1亿元,下降3%;广告收入0.61亿元,下降13%;新媒体及其他收入1.05亿元,增长16%。利润总额0.55068亿元,下降19%。从业人员2392人,减少16人。2016年在整体广告市场大幅萎缩的背景下,辽宁省期刊广告收入同样呈现下滑态势。由于辽宁省市场化期刊数量较少,期刊单位广告收入总量偏小(2016年为0.61亿元,占全省期刊单位总收入的12.8%)。

摘要：截至2017年底,辽宁省共登记出版具有国内统一连续出版物号的期刊312种,其中,社科期刊90种,科技期刊148种,大学学报74种。一、经营状况及从业人员(一)总体情况2017年度,全省期刊总印数约0.8亿册,与上一年持平。总资产14.9亿元,增长6.4%。总收入4.88亿元,增长2.3%,其中发行收入3.13亿元,与上一年持平;广告收入O.56亿元,下降13%;新媒体及其他收入1.01亿元,与上一年持平;利润总额0.68亿元,增长23%,从业人员2360人,减少32人。

摘要：论文以长春市赛的购物中心基坑工程为研究案例,在分析各类支护结构特点的基础上,针对具体的工程条件和场地工程地质条件,寻求适用于本工程施工的的基坑支护方案,并进行了支护结构的详细设计计算、稳定性分析。

摘要：换热设备是一种广泛应用于石油、化工、化肥、动力等工业领域的过程机械,用来进行加热、冷却或热能回收利用等工艺过程.近年来,CAD/CAE技术的迅速发展及其广泛应用,加快了换热设备的设计速度,改进了产品的造型和工程绘图质量,设计分析人员可通过计算机对所设计的换热设备零部件进行性能与安全可靠性分析,对其未来的工作状态和运行行为进行模拟,以及早发现设计缺陷、优化设计,并预测在未来工程中产品功能和性能的可用性和可靠性.因此,实现换热设备CAD/CAE系统的集成具有广泛的工程应用价值.

摘要：毕业论文既是对学生的学习、研究和实践能力的检验,也是对学生综合运用所学专业理论和基本知识分析和解决问题的能力的一种检验。在指导开放教育毕业论文多年的基础上,发现开放教育学员的毕业论文仍然存在着很多问题,尤其是学前教育本科专业的毕业论文。诸如选题不科学、结构不合理、内容与标题相去甚远、理论与实际“两张皮”、格式不规范等,这些问题严重影响着毕业论文的质量和通过率。为提高开放教育学生的毕业论文质量,本文首先剖析了开放教育学前教育专业毕业论文存在的问题题,并从课程设计、选题指导、论文的写作教学、论文的规范管理等几个方面提出了相应的意见和建议,以期能够提升学前教育大专生毕业论文写作的水平,达到提高毕业论文质量的目的。