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牛结节性皮肤病病毒抗体竞争ELISA检测方法的建立
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《中国兽医学报》2024年 第5期44卷 928-934页
作者:柯文婷 李杨 但汉并 余瑞瑶 汤细彪 董晓辉武汉科前生物股份有限公司湖北武汉430223 宜昌市动物疫病预防控制中心湖北宜昌443000 
为建立高效检测牛结节性皮肤病病毒(lumpy skin disease virus, LSDV)的血清学方法,本研究设计优化LSDV RNA聚合酶30亚基(RPO30)蛋白的密码子,构建其原核表达质粒pET-25b-RPO30,并进行诱导表达和阴离子纯化。纯化后的RPO30蛋白可以被LSD...
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新时代中国共产党斗争精神的生成逻辑、主要内容与践行路径
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《科学社会主义》2023年 第5期 46-53页
作者:蔡珏 董晓辉国防科技大学军政基础教育学院长沙410073 
一部马克思主义发展史就是一部斗争史,斗争贯穿于中国共产党团结和带领全国各族人民开展的伟大实践之中。在应对各种困难挑战中,我们党锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质,斗争精神是我们党战胜一次次风险挑战...
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钢结构电视塔缩尺振动台试验实现方法
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《建筑结构》2022年 第S2期52卷 1206-1211页
作者:邱晖 董晓辉 马思明 唐贞云中广建(北京)塔桅安全科技有限公司北京102300 北京工业大学城市与工程安全减灾教育部重点实验室北京100124 中广电广播电影电视设计研究院北京100045 
振动台试验能够真实的测试结构在地震作用下地真实响应。但由于实验室条件以及振动台性能的限制,在进行大型模型试验时无法对原尺寸结构进行加载,通常需要对原结构进行一定比例的缩尺。对原型结构缩尺之后,由于弹性模量等参数的改变,会...
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特高压直流入地电流对附近杆塔地网腐蚀评估
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《高电压技术》2009年 第7期35卷 1546-1552页
作者:董晓辉 杨威 唐程 刘刚国网电力科学研究院武汉430074 武汉大学电气工程学院武汉430072 
为了有效开展直流入地电流对交流电网的影响评估,指导特高压直流接地极工程的选址建设,以国家电网公司正在建设的±800kV某特高压直流输电工程接地极(址)及邻近500kV交流输电线路杆塔实际参数为例,采用接地仿真计算软件建立了相应...
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特高压输电线路杆塔基础独立接地性能仿真分析
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《高电压技术》2012年 第12期38卷 3323-3330页
作者:童雪芳 董晓辉 谷定燮中国电力科学研究院武汉430074 
为掌握特高压输电线路杆塔基础的独立接地性能,指导特高压杆塔接地优化设计,对特高压杆塔典型基础和人工接地装置的结构进行了调研,采用CDEGS接地分析软件仿真计算了各类基础的自然接地电阻,分析了各种影响因素的作用,比较了典型接地装...
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基于PLC全自动洗衣机控制系统的仿真设计
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《运城学院学报》2023年 第3期41卷 11-16页
作者:杨晓鹏 董晓辉运城学院机电工程系山西运城044000 
针对日常使用的家用电器洗衣机,设计了以西门子S7-1200型PLC为控制核心的波轮式洗衣机控制系统,并运用WinCC组态软件作为上位机对系统运行进行监控仿真。整个设计能使洗衣机实现自动注水、洗涤电机正反转、自动脱水排水和洗涤结束报警...
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高职高专专业核心课交互式资源库平台建设应用研究
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《创新创业理论研究与实践》2022年 第4期5卷 73-75页
作者:胡磊 董晓辉齐齐哈尔高等师范专科学校黑龙江齐齐哈尔161000 
高职院校交互式教学资源库建设是促进职业教育教学资源共享、提升教学质量、推动教学现代化的重要途径。该文针对当前高职高专专业核心课教学资源库建设的不足,对专业核心课交互式设计的多种模式进行了分析与探索,并结合我校专业核心课...
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我国军民科技深度融合发展基本态势与主要模式研究
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《科技进步与对策》2016年 第23期33卷 111-115页
作者:董晓辉国防科学技术大学人文与社会科学学院湖南长沙410073 
加快建立健全军民融合创新体系,形成全要素、多领域、高效益的军民科技深度融合发展新格局,是国家军民融合战略和创新驱动发展战略的基础工程、关键环节和先导领域,事关国家安全与发展。未来,我国军民科技深度融合发展在目标定位、规划...
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公民参与预算的平台构建和路径设计
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《财经问题研究》2011年 第2期 81-84页
作者:董晓辉 谭婷大连理工大学公共管理与法学学院辽宁大连116024 
参与式预算是指公民用民主的方式决定可支配公共资源用途的机制和过程,是一种诞生于巴西的新型民主预算形式。全世界各地诸多成功实践证明,参与式预算在促进行政管理的现代化、民主政治重建和加强社会公平等方面都有极大的贡献。将其进...
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高中人工智能课程项目案例资源设计与开发
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《电化教育研究》2019年 第8期40卷 87-95页
作者:张学军 董晓辉西北师范大学教育技术学院 
随着新版《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》的发布,案例教学资源尤其是具有情境性、复杂性、综合性、实践性等特点的项目案例教学资源的建设成了一项亟须解决的任务。面对目前项目案例资源严重不足的现状,文章在相关研究基础上,...
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