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检索条件"作者=董淑朵"

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“红颜祸水”的文学艺术表现——以《国语》骊姬为例: 收藏
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引用; 《长江师范学院学报》2007年第4期23卷 95-98页; 作者：董淑朵连云港师范高等专科学校初等教育中心江苏连云港222006; 以叙事学的解析为主体,对故事叙述中所运用的白描和对话手法进行艺术分析,解析和提炼骊姬形象塑造中的艺术特色。从文学艺术的角度看,骊姬是男性塑造出来的,不管作者塑造手法多么高超,仍然是写男性强权下的女性,字里行间流淌着对人物形...; 以叙事学的解析为主体,对故事叙述中所运用的白描和对话手法进行艺术分析,解析和提炼骊姬形象塑造中的艺术特色。从文学艺术的角度看,骊姬是男性塑造出来的,不管作者塑造手法多么高超,仍然是写男性强权下的女性,字里行间流淌着对人物形象的喜恶之情。; 来源：详细信息评论

普通话的推广与方言的传承——以镇江方言的研究和保护为例: 收藏
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引用; 《新课程研究（下旬）》2010年第9期 69-70页; 作者：董淑朵赵露露连云港师范高等专科学校初等教育系; 方言是人们认祖归宗的情感纽带,是地方特色的有效载体,是地方艺术之花的最佳表达方式,是地方历史文化的＂活化石＂,应采取切实措施保护和传承方言,以保护文化的多样性,弘扬优秀历史文化遗产：首先,专门立法,使方言等非物质文化遗产的保...; 方言是人们认祖归宗的情感纽带,是地方特色的有效载体,是地方艺术之花的最佳表达方式,是地方历史文化的＂活化石＂,应采取切实措施保护和传承方言,以保护文化的多样性,弘扬优秀历史文化遗产：首先,专门立法,使方言等非物质文化遗产的保护和传承上升成为国家意志;其次,采取方言与普通话并重的方针,创造＂双语＂共生共荣的局面;再次,扶植地方文学艺术作品,彰显方言的文化魅力。; 来源：详细信息评论

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