摘要：当前，关于历史题材的创作很多，但是，大多数创作存在很多的问题，而首要的问题就是历史的真实性的问题，这就需要实现历史文学创作中的重建。历史文学创作中的重建指的是，根据历史的大体框架、发生的事件与人物以及历史事件的基本走势等，将各种历史资料整合起来，然后进行重新的构建，并且根据历史的价值与精神整理出符合文学创作的历史文本，然后将其回归到真实的历史中，让历史可以重新焕发出艺术的价值。但是，在实际的历史文学创作中，历史虽然是真实存在的，但是只是简单的历史文本的记载，因此，很难根据记录的历史人物或者是历史事件来还原真正的历史。历史文学创作想要恢复历史的真相基本上是不可能的，这就需要在历史文学创作中走出一条重建之路。

摘要：运用文献资料法、专家访谈法等研究方法,对我国各省份学生体质健康测试第三方机构督查的独立性进行研究。通过对我国各省份学生体质健康测试第三方机构督查独立性的现状、问题、原因及对策的探索,在政策上,可以为教育行政部门改革提供决策思路和参考,在实践上,可以提高学生体质健康测试督查的权威性和有效性,倒逼学生体质健康测试的规范化实施。研究发现,当前我国各省份学生体质健康测试第三方机构督查的独立性差,主要体现在第三方机构与教育厅存在行政隶属关系、存在利益关联、第三方机构工作自主性差3个方面。影响学生体质健康测试第三方机构督查独立性的因素主要为中国传统文化对体育和公民意识的漠视、当事方的利益诉求对第三方机构督查独立性的限制、法规制度缺位、第三方机构发育程度低等。提出保障学生体质健康测试第三方机构督查独立性的对策:教育部对第三方机构督查的责权划分做出设计安排,培养公民意识,扩宽经费来源渠道,第三方机构完善自身治理。