摘要：目的调查北京市糖尿病专科护士使用现状及其职业发展需求,为明确糖尿病专科护士规范使用、推进护士职业发展提供参考。方法采用自行设计的调查问卷于2022年10月对北京市糖尿病专科护士进行调查。问卷内容包括糖尿病专科护士的一般资料、使用现状及职业发展需求。结果共调查536名糖尿病专科护士。糖尿病专科护士使用现状中,79.10%(424名)以临床护理工作为主、43.10%(231名)进行系统化糖尿病健康教育,43.10%(231名)进行护理教学,16.60%(89名)进行护理科研,33.21%(178名)参与护理会诊,25.75%(138名)参与护理门诊。糖尿病专科护士职业发展需求有设立专职岗位(336名,62.69%)、希望得到医院或科室领导的支持(345名,64.37%)、希望提供参加继续教育培训的机会(336名,62.69%)等。结论应尽快完善糖尿病专科护士使用管理体系,设立专职岗位,提供糖尿病专科护士发挥作用的平台,促进专科护士职业发展。

摘要：目的:调查北京市不同级别医院护理管理者胰岛素注射相关知识及管理现状。方法:于2019年7月—8月,采用自行设计的调查问卷,选取来自北京市28所不同级别医院的508名护理管理者为研究对象,对其进行胰岛素注射相关知识及管理现状的调查分析。结果:护理管理者胰岛素注射知识得分中位数为15.00(12.25,17.00)分。得分等级由高到低分别为良好(149名,29.33%)、合格(232名,45.67%)和差(127名,25.00%)。结论:北京市各级医疗机构护理管理者胰岛素注射相关知识及规范管理水平有待进一步提升,尚需要加强对其胰岛素注射相关知识的培训。

摘要：目的深入了解糖尿病前期个体对自身状态的认识和体验,为设计和实施能满足个体需求的、有针对性的有效干预提供参考和依据。方法采用质性研究中的现象学研究方法,对11名糖尿病前期个体进行半结构访谈,并用现象学分析法进行资料分析。结果被访糖尿病前期个体对自身状态的认识包括对糖尿病前期的定义和原因认识模糊,认为糖尿病前期治疗很重要且要依靠自身2个主要主题,对自身状态的体验归纳为缺少自身状态带来的不良的生理心理体验、糖尿病前期的不确定感、做出改变不容易和渴望专业指导与帮助4个主要主题。结论糖尿病前期个体对自身状态的认识和体验反映了自身在治疗和管理上存在匮乏与不足,且相关干预项目在设计及实施时要重点考虑加强目标人群行为改变的动机与意愿,满足个性化需求和确保有效的医护患沟通。