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检索条件"作者=蒋丹"
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反向思维与幽默化表现在艺术设计教学中的应用
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《学园》2013年 第30期6卷 59-60页
作者:蒋丹营口职业技术学院艺术系 
对于艺术设计教学来讲,商业广告设计是一门重要的实践性很强的艺术课程,在教学中可加强对反向思维和幽默化表现的剖析,并结合艺术课程的教学进行应用,力求达到一个和谐、积极的设计思维平台,更接近实际、接近生活。
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关于新常态下保护与传承民间艺术的新思考
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《艺术百家》2015年 第A2期31卷 32-34页
作者:蒋丹丹阳市文广新局江苏丹阳212300 
新常态下保护和传承民间艺术和发展民间文化遗产是摆在每个人面前的重大课题。第一,打好政府主导和社会参与两张牌,以营造民间艺术保护工作的良好氛围;第二,把握抓好传承和抓好创新两个环节,以扎实推进民间艺术保护工作;第三,注重松散...
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异地分布式敏捷开发团队协作合作博弈研究
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《西北工业大学学报》2016年 第4期34卷 714-719页
作者:殷茗 蒋丹 马静 邓国林西北工业大学软件与微电子学院陕西西安710072 上海飞机客户服务有限公司上海200241 
在分布式敏捷开发过程中,为了实现异地合作各方之间的快速响应与反馈,需要解决其敏捷协同协作问题。针对异地分布式敏捷协作开发过程,提出了其适应性团队协作的一种改进框架,该框架运用合作博弈理论,从核心、核仁、夏普利值分别展开。...
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浅谈艺术设计中的共性与个性
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《明日风尚》2017年 第16期 76-77页
作者:蒋丹营口职业技术学院 
艺术设计是一种以发挥设计主观能动性为主的思维表达工作,因此艺术设计作品之所以能够成为经典在于作品中能够突出设计个性思想。这种个性思想的发挥往往需要设计者有一定的理论功底和对生活的认知,这就是说如果设计者没有对艺术设计的...
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高职设计专业美术基础课教学改革与探索
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《美术教育研究》2013年 第11期 131-132页
作者:蒋丹营口职业技术学院 
艺术设计专业的美术基础课教学一直受到各类艺术院校的高度重视。文章就目前高职院校艺术设计专业的美术基础教学现状,剖析当下美术基础教学中存在的问题,对以培养学生为主线的课程体系与专业方向进行深层次的探讨和改革,进而在艺术设...
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古典音乐与现代音乐的结合与差异化研究
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《大舞台》2013年 第12期 41-42页
作者:蒋丹赣南教育学院音乐系 
随着不同国家、不同民族和不同文化背景文化交流的加深,音乐艺术的内涵和形式经历了前所未有的丰富和发展。本文在简单介绍古典音乐和现代音乐的含义的基础上,就古典音乐与现代音乐在内涵、结构、价值和包容性等多方面差异性进行了分析...
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“重组DNA分子的模拟操作”实验的优化教学设计
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《生物学教学》2011年 第8期36卷 21-22页
作者:蒋丹云南省昆明市第八中学 
在该模拟实验教学中,引导学生分析建构模型的过程,突破难点,提升建模思维和建模能力,在体验中激发学生热爱生物科学技术的情感。
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现代室内设计的发展方向
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《美术大观》2014年 第4期 112-113页
作者:蒋丹营口职业技术学院艺术系 
室内设计是建筑设计的延续,有的时候甚至是一种再创造。但只有在建筑是经典的、不朽的同时,才能把室内设计做成经典的、不朽的。
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气动位置控制磁流变流体制动器的研究
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《中国机械工程》2005年 第22期16卷 1998-2001页
作者:李松晶 蒋丹哈尔滨工业大学哈尔滨150001 
利用磁流变流体在外加磁场作用下的流变特性,设计了用于气动位置控制的磁流变流体制动器,给出了制动器结构及工作原理,采用磁场有限元分析方法,对制动器工作间隙中磁场分布及磁场强度进行了分析和计算,对制动器制动力特性进行了分析,对...
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李冰旅游文创产品的设计研究——以文创品牌雅致文创为例
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《旅游与摄影》2020年 第22期 55-58页
作者:蒋丹电子科技大学成都学院艺术与科技学院(原四川工商学院艺术学院) 
文章主要以案例分析的方式对李冰旅游文创产品展开设计研究,以雅致文创机构设计的李冰系列文创产品为出发点,分析李冰旅游文创产品的设计定位、设计原则、设计思路、设计特点,分析李冰旅游文创产品设计元素的创作审美心理,总结李冰旅游...
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