摘要：产教协同教学是新工科背景下符合新能源领域新型人才培养的重要教学模式。以化学电源设计与工艺核心课程群为例,介绍了桂林电子科技大学新能源材料与器件专业能量存储方向的产教协同经验。专业核心课程群以培养学生的核心专业技术竞争力为主要目的,突出地域特色,强调产业化元素,将课程思政、课程知识结构、创新能力培养、产业化思维培养、因材施教作为重点改革对象,以课程考核为抓手,以产助教,以教促产,从而完成了“产业—教学—产业”的闭环,实现产教协同,使毕业生在具备专业技术能力的同时能够适应产业化变革的要求,进而提高毕业生职业发展的可持续性。

摘要：实验研究了拉曼-纳斯(R-N)衍射的声光相互作用长度与声波光波参数之间的关系,确定了最佳声光相互作用长度。在此基础上,分别设计以水和TeO2晶体为声光介质的R-N衍射Q开关器件。测量了器件的衍射效率、衍射角和插入损耗等参数。应用TeO2晶体开关器件调制长脉冲Nd:YAG/KTP激光器,当重复频率为10 kHz时得到了脉宽约为200 ns的绿激光输出。

摘要：区域旅游规划系统是一个开放复杂巨系统,如何实现区域旅游规划高效化、智能化、科学化一直是区域旅游规划的一个重点和难点问题。运用综合集成思想及技术,通过系统定性问题、系统分解、建立模型、资源集成、系统分析、系统综合、综合集成设计等一系列步骤完成了对区域旅游规划系统综合集成。集成后的区域旅游规划系统具有数据录入、存储、管理、输出;规划分析;辅助决策;规划实施、监测、及反馈等功能,并且是一个人-机结合,定性与定量结合,专家体系、信息与知识体系以及计算机体系与区域旅游规划有机融合,高度智能化的区域旅游规划系统。综合集成技术在区域旅游规划中的运用,使得区域旅游规划工作更加科学化、高效化、智能化,对我国区域旅游规划思维创新、规划技术、管理水平的提高起到了积极的推动作用。

摘要：选取华北地区白桦(Betula platyphylla)为研究对象,以白桦单根拉伸的试验结果作为基础数据,应用方差分析的方法对白桦根系的力学特性进行了定量分析。依据试验设计的准则,选取拉伸速率、根长(标距)和直径这3个指标作为影响白桦根系力学特性的影响因素,以最大抗拉力、抗拉强度、弹性模量及极限延伸率这4个指标作为反映白桦根系力学特性的响应指标。结果表明,根径对白桦的最大抗拉力、抗拉强度和极限延伸率存在显著影响;根长(标距)、拉伸速率均对弹性模量和极限延伸率存在显著影响。对选取的4个反映白桦根系力学特性指标而言,拉伸速率与根长(标距)之间均不存在交互效应。对抗拉强度及最大抗拉力而言,拉伸速率与根径、根长(标距)与根径的交互效应均存在且有显著差异表达。对弹性模量、极限延伸率而言,根长(标距)与根径的交互效应的影响不显著,而拉伸速率与根径的交互作用有显著影响。

摘要：新工科建设是我国为适应新型经济发展战略而提出的人才培养新要求。材料类专业是我国“卡脖子”工程的重灾区,是我国实现全产业链自主建设人才培养的关键。生产实习作为材料类专业产业化思维培养的重要课程,其课程体系构建和课程成绩及教学评价改革至关重要。以桂林电子科技大学材料科学与工程学院材料科学与工程专业生产实习课程为例,基于OBE理念的课程框架,总结了在课程改革过程中针对思想政治教育、创新实践教育和职业能力发展教育三个方面课程设计的措施和经验。针对新工科建设的特点,建立了具有评价和诊断双重功能的成绩评价体系,并通过该体系输出具有针对性的持续改进计划。

摘要：构建由电商企业与农产品供应商组成的二级农产品电商供应链,探讨农产品在不同佣金比例下电商企业最优销售模式选择问题,并分析电商企业最优模式下对农产品供应商和供应链总体利润的影响,最后设计契约实现电商企业与农产品供应商双方利润的改善.研究发现:当佣金比例较小或较大时,电商企业倾向于选择分销模式;当佣金比例适中时,电商企业倾向于选择平台模式.固定支付转移契约不仅可以使双方利润得到改善,而且可以给消费者提供高服务水平的农产品.

摘要：传统的电线敷设施工工艺通常是将电线成卷放置于空地,由两名施工人员逐卷进行放线,效率低且人工成本较高。为解决施工工期与人工成本的矛盾,对滑轮等简单机械设备进行设计改造,采用自制放线架施工可同时放12组线,效率大大提高,达到了加快工程进度和节约成本的目的。同时,对自制放线架的加工成形进行了完整论述,为今后电线敷设采用自制放线架施工提供了借鉴参考。

摘要：随着区域旅游规划研究内容与实践地不断丰富,区域旅游规划发展呼吁更全面,更科学的技术方法以解决如何实现区域旅游规划高效化、智能化、科学化问题。文章从旅游方法论的角度,在对区域旅游规划、区域旅游规划系统概念及结构体系,综合集成技术的概念特征、解决问题的思路研究的基础上,应用综合集成技术设计了区域旅游规划系统,集成系统基本实现了人-机结合、定性与定量相结合、高度智能化,具有数据资料管理与分析、规划分析、辅助决策、规划实施、监测反馈等功能。

摘要：为了使学生更好地掌握微生物分离纯化与鉴定的知识与技能,培养学生的生物学学科核心素养,从学生的生活经验出发,以兰州百合鳞茎为材料,设计病原真菌的分离纯化与鉴定实验,采用实践与理论相结合的教学方法,充分调动学生的学习兴趣。学生通过小组合作完成实验,在合作中锻炼自己的表达与交流能力。通过本次实验,学生感受到研究微生物的乐趣,更加关注生活中的生物学现象。

摘要：【目的】部分老龄油气长输管道的运行年限较长,存在具体地理位置信息缺失、实际管道定位与初始设计路线不一致等问题,而传统油气管道定位方法的累积误差大、定位精度低。【方法】为了提高油气管道的定位精度,提出一种基于改进无迹卡尔曼滤波(Unscented Kalman Filter, UKF)的油气管道定位方法:以陀螺仪与加速度计组成的惯性测量单元为主要设备,利用里程轮、地面标记器作为辅助定位设备,将管道检测器的姿态、速度及位置误差作为状态量,再将里程轮输出的速度与加速度计解算的姿态信息作为观测量,建立非线性捷联惯导系统误差传递模型;利用改进UKF估计系统误差传递模型,降低噪声对定位精度的影响,并结合前向与后向平滑滤波方法、直管与弯管识别方法修正管道检测器的角速度和加速度信息,进一步降低系统解算过程的累积误差。【结果】通过数值模拟与物理试验验证结果表明,所建立的油气管道定位系统可减小长输管道定位的累积误差,对管道所在具体位置进行定位的最大误差为0.56%,在测试环境保持不变的情况下,与传统卡尔曼滤波(Kalman Filter,KF)算法、UKF算法相比,改进UKF算法的定位精度分别提高了约34.2%、30.2%。【结论】基于改进UKF的油气管道定位方法减小了系统解算过程的累积误差,提高了管道的定位精度,在油气长输管道定位中具有较高的实用价值。(图6,表1,参21)